第(2/12)节 立刻说道：「你今天不舒服吗？」

    行吧，看样子我刚才所做的一切努力都白费了。但大小伙子总还是要逞逞能

    的：「没，没有不舒服。稍微有点感冒而已，老师，外面热，进来说吧。」

    方老师点了点头，便进来了。她瞧了瞧客厅四周，刚想开口，我却抢先道：

    「方老师，你坐。我去给你端点吃的来。」之后就不由分说地跑去厨房，切起了

    水果——家里人还是有点良心的，至少知道在去旅游之前给病人多准备点食物。

    我着急忙慌切了几块哈密瓜摆在盘子上，又觉得切得不好看，扔掉了。想起

    曾经见过老师一边批作业一边吃葡萄，刚拿出一串葡萄准备洗一洗，却立刻想到

    是不是该切点西瓜，又觉得切西瓜太费时间，让老师等这么久不太好。对了，放

    水果的盘子是不是该冲刷一下，赶紧去洗。在清洗的过程中，又开始心疼刚才扔

    掉的哈密瓜——太浪费了。

    慌乱是一种突发性的精神生理双重恶疾，能让人思绪紊乱，把一切手中在做

    的事情都搞砸。我看似在准备水果，实际却一事无成。

    不过说起我慌乱的缘由，似乎又情有可原——毕竟我最喜欢的人正坐在客厅

    里。

    我终究还是端上了一盘水果，顺带着一杯茶。我甚至还开了电视，很快又后

    悔了——方老师来家里话都还没说几句我开它干什么，但现在再去关也太奇怪了，

    也只好任由电视开着。之后我和方老师的对话里就充满了电视的背景音。

    「本周六xx公园将举行一年一度的『仲夏之夜』，届时将会有……」

    所幸老师似乎并不在意我那糟糕的状态和怪诞的行为。像是为了感谢我的招

    待般，她端起杯子，抿了两口茶水。我坐在对面，带着紧张却幸福的矛盾情绪，

    观察着她。

    方老师的妆容一如平日里那样素雅清淡，很长一段时间内我都以为她是不化

    妆的，直到某一天从办公室路过看见她对着小镜子补妆时才知道是自己误会了。

    可就是这样不着痕迹的妆容才让我感到佩服。老师的脸型偏长，下巴瘦削，

    鼻梁的线条笔直，鼻间微翘，如果不苟言笑的话，看上去还真有些冷艳。所幸方

    老师还是经常微笑的，端雅的嘴唇地抿成一条略弯的曲线，陷在脸颊的酒窝中，

    像一个嵌在上面的月牙，总是让人觉得安心。老师的头发倒是跟在学校里总是盘

    成一个圈那样不同了，变成了半扎半放的样式，有一股少女感，而且并不怪异突

    兀——毕竟老师也才三十多岁，青春时代并未离她太远。而那木质发簪仍然在脑

    后，莫名给我带来一种熟悉的亲切感。她的眼睛是沉静的，但并不意味着无神，

    像是缓缓流动的长河，流露出一股温柔的岁月感，充满了理解与包容。然而当我

    意识到自己喜欢老师时，就再也不敢直视这双温柔的慧眼，乃至于不敢看她。幸

    好老师品茶时是低垂双眸的，这才给了我机会观察。

    当老师喝完茶后，她还是看向了我，我也不得不将眼神撇开，带着些许慌乱

    和羞涩。

    老师说出了进家后的第一句话：「家长没在家吗？」

    我告诉她家里人出去旅游了。

    「这样啊……嗯，原本今天还想家访呢。」不知为何，她说出「家访」时声

    音忽然低了一些。

    「家访……？」

    「对，暑期家访。」她强调了一声。

    放假前有说过暑期家访的事情吗？我感到疑惑。不过转念一想，像方老师这

    样认真负责的人牺牲自己的假期来一次突击检查也不是不可能。

    只是她会突
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