第(1/2)节     “好吗？”

    一分钟后，特维尔看着自己面前空无一人，而另外两个雕像大排长龙。

    “我又不是什么恶魔，你们至于这样吗？”特维尔无奈地叹了口气，“珀西，你来这边当第一个！”

    珀西是自己人，而自己人不就是用来坑的嘛！

    珀西的身体一僵，面对着同学们鼓励的目光，他一步三回头地走到特维尔的对面。

    上个学年接受了这么多次课外辅导，他比学校里的任何人都要清楚地知道，教授的实力有多么的深不可测。

    “别紧张，让我看看这段时间你的实力进步了多少。”特维尔把玩着魔杖，意味深长地看着珀西。

    珀西脸色一肃。

    特维尔的话意有所指！

    在同学们看来，这只是教授在考察学生实力。

    但是在他的眼里，这是教授在衡量他的能力，决定了以后他能在教授面前发挥出多大的作用！

    咬咬牙，珀西郑重地举起魔杖，眼神变得坚定。

    “教授，那就请你好好看看，我这个暑假有没有荒废掉！”

    “很有自信嘛。”

    特维尔很满意珀西的态度。

    实力弱不要紧，在他的教导下总会变强的，但是心态差了，就算是强如邓布利多，也可能会翻车。

    互相施了礼之后，珀西第一时间就给自己施加了铁甲咒。

    因为教授的攻击来了！

    红光急速飞来，耀眼得就像是个小太阳。

    铁甲咒只挡住了第一道魔法，不过他早有准备，身体迅速地往左后方移动，堪堪躲过了接连而至的另外两道红光。

    这次攻击是在考验对魔法的感知能力，珀西在心中想道。

    不过他没来得及细线，感受到地面的涌动，连忙一个加固咒挡住翻动的地面，同时击碎延伸出来的手臂。

    再往右腾挪，躲过从后方覆盖而来的手掌。

    一番动作下来，从战斗开始还不到半分钟，珀西就已经躲过了三次攻击！

    一旁的同学们都看傻眼了。

    教授的攻击不仅比之前他们经历的还要犀利，甚至超过了他和弗利维教授决斗的时候的水准！

    去年的场面他们历历在目，早就憧憬着能够像两位教授一样，施展着精妙无比的魔法。

    但问题是，那是憧憬啊！！！

    他们现在的实力，别说是学弗利维教授那样有来有往了，就是坚持超过一分钟，都得是珀西这种学神才能做到的啊！

    不过珀西也没有坚持多久，一分钟后就在他们敬佩的目光中被绳子捆住。

    还好这里没有天花板，他庆幸地想着。

    学生们终究是要面对大魔王的，有了珀西的示范，他们的内心也轻松了一些。

    所以在下课前，特维尔终于是把所有学生的表现都总结完毕。

    “看到了吗？”他给每一个人都分发了一张表格，“你们的评分都会在上面。”

    “你们可以从评分相近的职能中选择一个，但是，就不要勉强自己选择差距很大的那个了。”

    “然后根据选择的职能，从同学里互相选择合适的队友，组成一个三人小队。”

    “这将会是持续一整年的队伍，所以请务必要慎重。”

    “当你们做好选择以后，就写在表格上面，这就是你们这两周的作业，记住了吗？”

    得到学生们兴奋的应允，特维尔就宣布下课了。

    第102章课程的作用

    不出意料的，六年级学生趁着午饭的时候，就把课堂上的内容传播了出去。

    学生们聚集在礼堂，欢声笑语地讨论着自己将会担任的职能。

    就连教授们都在思考这三种职能划分。

    “如果他们单独遇到敌人，会不会因为实力的偏差而落败？比如干扰者缺乏进攻性？”

    弗利维教授第一个向特维尔
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