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【教育】(01-02)

第(3/4)节
常识之所以是常识,就是因为它只会在一个特别空间中有效,在另一个空间中就错了。

    不理解吗?这么说吧!在中国固有观念和常识中,男女授受不亲,对吧?普通或者刚见面的异性朋友之间,觉得不会有握手以上的肢体接触。搂搂抱抱是绝对不可以的,对吧?

    那么这是对的吗?(摇头)不,它既不没有错,也没有对。具体情况下,应该根据具体空间和环境来切换常识判断。注意,这个词,切换常识。

    在中国搂搂抱抱是肯定错误的,因为这于中国固有常识和大众观念不相符。

    但是在欧美了?错了吗?不,这在欧美的常识中朋友接触这样是正常,表达自己热情和愿意交好的一个动作。

    再比如说,你们现在正在做的这种事情,手淫,你们去外面的广场上,马路上,这么做肯定是错的,因为它不符合那些地方的固有常识,但是在这里,在我的课堂上,在你们以我学生自居的情况下,这是完全没问题的。

    这就是最基本的一种常识切换,也是你们必须要习惯的,在我面前,切换你们的常识,不要用外面的常识在这里思考。把外面的常识都先收起来,就像放进一个带锁的箱子一样,只有在我不在或者有外人的情况下才能拿出来。只用记得我之前教的东西就好。

    如果你们连这点都做不到,那就真是愚蠢到无药可救,还是放弃思考比较好,不然只会受到痛苦和惩罚。我觉得你们也都不会想被惩罚吧。

    那么,给你们一刻钟或者一次高潮的机会来,彻底切换你们的常识。

    (过了一会)好了,时间到。那么还有谁感觉自己的常识没有切换成功的,噢~好的,导师你也是啊,你们这几个真是蠢得不可救药啊。过来,我来帮你们,不用谢。

    (拿起教鞭)先跪下做一下体前屈的俯卧撑。没错!到我身后去,仔细看着屏幕。很好,体罚十一个高效而又残酷的教育方式,我当然不会做这么做,因为我希望你们能因为我的教育而感到开心。但是你们也要因为你们的愚蠢,而受到一点小小的惩罚。

    (啪,一阵鞭响)哦,看起来你们不仅仅疼,还有点小性奋。很不错吧。嗯,那就好,我是真的希望你们能因为接受我的教育而快乐。那么,既然你们无法像别的同学一样,切换常识,那不如就不要去思考了,闭上眼睛,就仔细听我说的每句话,等待不知道什么时候会落在你们身上的惩罚吧。做不到切换思考,就不要去想任何东西就好了,毕竟你们这几个就只是一群没脑子的发情蠢货就和发情的母狗一样。

    那我们继续开讲。

    (啪,呻吟声)那么,台下的各位应该都切换成功了对吧。哎?什么切换?我是谁?哦,我是你们最信任的教育者,你们只用记住和相信我说的每句话就好了。如果没记住的话,这几条狗就是下场哟。对她们是狗,这是我这里的常识。

    (啪)你们看,她们都汪汪叫了,所以她们在这里都只是我养的母狗而已。

    对吧,母狗们。

    (啪)嗯点头了,真乖。

    那么,我们继续学习,那你们知道什么叫作爱吗?知道,那你们觉得接吻是好是坏呢?

    不知道吗?如果我说,只要接吻对象是我的话,就是对的,是别人就是违反错的,你们记住了吗?

    嗯,都记住了啊,真不错。

    你们觉得奴隶是什么东西?哦,不知道是什么,但是却觉得不好吗?为什么这么觉得呢?你看,我来解释一下,奴隶是为了她主人而存在的东西,她们只能听从主人的命令,并为之奉献一生,也就是说奴隶是无条件服从她的主人的。当然很多奴隶都是痛苦的,因为主人的命令并不会让他们高兴。

    (啪,呻吟声)但是你们不一样,虽然你们同样是无条件的服从我,但是至少你们是快乐的,所以你们并不是奴隶,哦,我看到你们有几个人松了一口气,请放心,现代社会也不会有奴隶的存在对吧?你们只是会无条件服从我,并感到快的学生对吧?


第(3/4)节
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