第(2/2)节 训练。

    漫长的场景生成期中，已经在虚拟网络端登录完毕的十名人物聚集在一间黑暗的四方体里，做赛前准备。

    后加入来凑热闹的三名哨兵结伴站在一边，多恩和两名s级哨兵站在一边，楼星赫和唯一的那名向导都独自站着，有一名s级哨兵试图和遂徊交谈，被无视，也独自站到了一边，但相较和其他人的距离，这人还是更亲近遂徊一些，就像凑热闹的三名哨兵也和多恩一伙距离更近一些。

    应帙再清楚其中的原因不过，等级、人种、性别、地域，将这十个人划分成目前的多块版图，本地生对资助插班生的排斥不会因为一场月考的鼓励加分模式就彻底消失，许多顽固的学生还会变本加厉地讨厌这些束缚他们的规则，连带着更加反感贫困生。

    但应帙始终相信，更多的学生还是理智的，特别是当这些偏见与傲慢赤裸裸地呈现在眼前的时候，旁观者心中自有那一面明镜。

    大约五分钟过后，场景终于生成完毕，正式的比赛画面重新出现在环景屏上，那一刻，训练场上爆发出一波兴奋的喊叫浪潮，又被捂着耳朵的哨兵厉声喝止。

    作战开始之后，应帙也和其他工作人员一起离开了核心模拟室，然后在学生会小干事的贴心安排下，于旁边一个小隔间落座。他的终端还连接着模拟机内部网络，可以在自己的终端上独立观战，并且能够自由操控视角。
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