第(1/3)节     201854（一）我名叫陈浪，我出生在一个贫困县的普通家庭，我的家乡这里山多地少，又没有河流经过，有雨时洪灾，没雨时旱灾，农业根本没法发展。

    县里搞过几个企业，但是都是半死不活的，没什么税收，县里的财政都是靠国家救济，年年都是国家级贫困县。

    后来来了个空降的县长，说是个能人，为县里脱贫想了很多办法，可能是天意，每次都有各种意外，都没搞成，在全县都绝望后，最后决定搞教育产业，要建设教育强县，以教育拉动当地发展，成为人才输出的源头，用人才换资源，改变这个地方，丢掉贫困县的帽子。

    县里经过多方努力，要到了部分资金和刚毕业的优秀教师，把县中学校扩大了，成立了一所初高中六年的实验封闭式学校，新建了校区，我妈妈就是这批毕业的优秀教师里的一位，叫何天敏，也是这样，我爸才认识了我漂亮的妈妈，我爸是县镇府里的小职员，千幸万苦的追到了妈妈。

    学校彷照别的中学，还特别设立了金牌班，把优秀的学生集中起来，要想靠金牌班打响名气，可是并不理想。

    后来县长拍板，说是走别人的老路就是没有出路，我们要搞，就要有突破，就另划分了金牌班校区，单独管理，给更好的条件，更大的支持政策，以全县之力，一切都为了金牌班服务。

    金牌班得到了大量的资源，学校领导和老师都憋着一口气，一定要做出好成绩，不辜负全县人的期望，县长还提议设立金牌班主任，在『由金牌班主任，带领金牌的团队。缔造金牌班级，从而取得无数金牌。』的这条全新的教育理念指导下。

    金牌班成功了，历年的金牌班，在全市、全省、全国甚至全球性的各项学习竞赛中，取的第一和金牌数可以说是数不胜数。

    因此金牌班，和金牌班主任，也就理所当然的名声越来越大和越传越广。

    金牌班主任听起来很好，其实也不是人人都可以做好这工作的。

    第一。

    学校对金牌班主任的工作，是有着极其严格的标准和要求的。

    身为学校的金牌班主任，如果你不能达到学校对金牌班主任的考核。

    那么你就有可能，失去金牌班主任这个光荣称号。

    因此，金牌班主任的压力是很大的。

    第二。

    每年在各式各样的学习竞赛中。

    面对金牌班主任和她所带领的金牌班，其他学校对他们的围追堵截，也是越来越厉害。

    这种激烈的竞争，让金牌班主任要付出的心血也越来越多。

    但是人不是机器，学生在金牌班感受到的都是压力，每天都面对着社会，家庭，学校的强烈期望，成绩就是生命！落后就要淘汰，而淘汰出金牌班，就是对一个人最大的否定，受到鄙视，家里也会没脸见人，拿最好的待遇，还学不过普通班的学生，县里人的口水会把人逼疯。

    有一年出了一件大事，金牌班在要淘汰几个学生，那几个孩子听到了传言，那批学生就金牌班校区全部自杀！！这次死人了，接受不了的家长来校区闹事，还联系了电视台和报社也来报到，网上更是广为传播，县里想盖也盖不住了，闹到最后，那一批金牌班老师都被迫离职了，县里的教育产业的金牌受到了沉重打击，县里人都说，风光没多久，又要垮了，我们县就没富贵命。

    那时我妈妈，不想看着家乡刚有点变化，又回到过去的老路，她和几个年轻的女老师商量后，去了县里竞聘了金牌班主任，和这几个年轻的女老师接手了金牌班，和县里立了军令状，要了自主权，县里把金牌班校区交给她们，她们全权负责，县里只可以要求她们的就是做出成绩，完成指标，别的事情，县里要帮忙解决，不能让这次的事情重演。

    妈妈她们接手后经过了内部调整，又和学生签订了保密协议，金牌班又爆发了更强的力量，成绩比以前更好，拿到了更多的奖牌，奖状。

    县里人觉得是我妈妈和几个女
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