第(2/2)节 。陈争在手机上划了划，将已有的巫冶照片都调出来，反复对比，真是巫冶。

    陈争挑眉，这人居然来上大课。

    但仔细观察，巫冶和其他学生不大一样，真来学习的坐在教室前方，都拿着笔，认真记录。来混时间坐在后面，要么低头玩手机，要么干脆睡觉。巫冶的位置在倒数第三排，属于混时间阵营，但他反而像好学生一样端坐，只是手上没有拿笔，课本也根本没有翻开。他就跟一个走过场走得很敬业的雕塑一样。

    陈争很好奇，这个“雕塑”此刻正想着什么。

    大约是陈争的视线太有存在感，巫冶忽然向后门的方向看来，与陈争四目相对。这四目相对其实只是陈争的感觉，巫冶额发很长，挡住了眼睛，能看到的只有他比一般男生更白的面庞。陈争理解辅导员的意思了，巫冶的长相是清秀挂的，看照片还不那么明显，真人笼罩着阴郁的气质，让他的清秀更加突出。上一辈人大多不喜欢这种长相的男生，觉得弱气，没有担当，但年纪小的女孩喜欢他们不奇怪。

    可吴怜珊已经不是十来岁的小女孩，她是怎么被巫冶吸引？

    陈争正想着，巫冶已经将头转回去，继续像个雕塑一般看着黑板。陈争本以为这次对视会让巫冶的情绪产生波动，但他始终平静地坐着，姿势都没有改变。
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