第(2/2)节 还是本恶论，历经不知多少能者大儒争相辩论，至今仍是千古谜题，未有结论，但可以确知的是，小孩这种生物，有时候无知天真，有时候却精明邪恶，一个小孩尚且如此，一群小孩自然更甚。

    自从知道了宋仰有个精神状态不正常的爸爸，班里的同学们开始给予他多余关注的同时，有一部分也慢慢表现出了对他的排斥。

    宋仰大概是平时操心家里的时太多了，心里总是沉甸甸的装着很多事，坠的他不长个头，升入二年级后别的小孩基本都长高了，他仍然是垫底的，身高甚至比班里的有些女生还要矮半头。

    加上平时他在班里总是沉默寡言，不爱说话，也不爱玩闹，没交到朋友，坏小子们几番试探之后，发现他似乎挺好欺负，开始朝他伸手。

    都是些六七岁的小屁孩，最开始的时候，欺负人还不会太过火，无非是故意不跟他说话，抱团孤立他，在他的课桌上乱涂乱画，这些宋仰都是不当回事的，绝大多数时候都不予理会。

    但在最需要被教育的年纪，恶意得不到有效制止，就会容易越发野蛮疯长。

    在继作业本被撕，铅笔盒被泡水，校服被剪了好几个豁口之后，有天午饭后休息时间，宋仰排队接水的时候，后边排队的几个男生凑着脑袋鬼鬼祟祟了半天，在他接热水的时候故意推了他一下。
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