第(2/2)节   另一个小男孩明显也犯了难，但很快，他又想出新的理由：“你看，许姐姐的头发是蓝色的，不就是海的女儿吗？”

    两人在一问一答间达成共识，许远汀也和他们一起微笑。真好啊，在孩童的眼中，世界总是美好而纯真的。

    “可是，”安安在一旁露出狐疑的神色，“小美人鱼为什么要为了王子，放弃自己的歌喉、离开自己的家人呢？”

    许远汀心头一震，想不到安安小小年纪，就已经有了对事情的判断和质疑能力。

    他们从小就被告知，《海的女儿》讴歌了小美人鱼对爱情和不灭灵魂的追求，体现了她坚强的意志和自我牺牲精神。

    但其实长大后再回看这篇童话，会发现小美人鱼是以失去自我为代价追逐她虚幻的爱情，甚至因此伤害到家人，导致自己最终的灭亡结局。

    这是一个彻头彻尾的悲剧。

    也许这个角色的内核不止于此，也许作者这么塑造小人鱼有其它象征意义，但仅针对小人鱼的行为本身，许远汀并不赞同。

    只是，把这些道理说给一群孩子，是否太过残忍？

    许远汀斟酌了下，尽量避重就轻回答：“因为王子是小美人鱼的‘理想’，你们也可以理解为愿望，比如安安想当老师，小敏想成为歌唱家，这就是你们的理想。我们要向小美人鱼学习，为了自己的理想而努力。”

    安安露出似懂非懂的表情，正要再问，活动室的门被人从外面推开，陈妈妈倚在门口，不好意思道：“抱歉啊许老师，今天福利院又新来了一位义工，要不你们俩一起带孩子们玩？”
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