第(2/2)节 习。】

    【33，警报器数量固定，可多次使用，但是在超过五个老师使用后，请务必及时回收并返回相关基地，同时可以领取下一批警报器。】

    【34，在老师使用过警报器后，为延长使用时间，请对及时进行相应净化，净化时长由接触污染物时长，等级决定。】

    【35，如若净化失败或遇见特殊情况，请及时练习能力者控制该老师行动，并送回相关基地。】

    【36，如若有学生在安全日发现警报器闪亮，请立即送往基地进行相关检查。】

    下面还有一部分内容，大致是介绍了一切其他“净化”相关的具体内容，里面全是谜语人讲谜语话，陆曦看了一眼就头昏脑涨。

    但是只凭借上面这些条款，陆曦就可以依稀知道——

    蓝星其实是污染警报器，在检测到高浓度异化因子的时候会闪闪发光来报警。

    而像楚争鸣这样胸前带徽章的老师，都是由基地下发的。

    甚至在规章条例中用了“延长使用时间”“每月”，这种词汇……无论怎么看都像是在描述消耗品吧。

    但是自己看见的蓝色又算什么呢？

    陆曦追着这条关键词查了好多资料，但是很遗憾，无论是多高级的资料都没有对这方面信息的记录。

    这些管理人员机灵得很，一边公布权限信息，一边在里面加入大量谜语，看了还不如不看时头脑清晰。

    【这是自然，这些消息存在在脑子里，不会存在在资料上。】3321看着翻了一下午筋疲力尽的陆曦，解释道。
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