第(1/2)节     这是他的费解之处。

    而他不悦则是因为作为一个站在台上的讲述者，他并不喜欢被学生拍照。

    贺明隽将眉头舒展开，说“t我会留在桌面上，若你们有需要，可以让班长拷贝，或者，我事后发在学院的公邮中。不要拍照。”

    他并不知道，很多学生相机的焦点没有对准白板，而是对准了他。

    还有很多原本庆幸自己可以坐在后排摸鱼的同学改了想法，觉得自己亏了。

    最后排的梁双双用手肘碰了一下拍完素材返回的白梦绮，轻声问“觉不觉得我哥和以前不太一样了，好像，更”

    梁双双顿了下，想找一个合适的词语。

    白梦绮脸上挂着无奈的笑，同样小声说“我好不容易才放下，你还要和我讨论。”

    梁双双举手做了个投降的动作。

    白梦绮脸上的笑容更大了点，只是等她低下头装作记笔记时，唇角却噙着一抹苦涩，神色也有些迷茫。

    其实她没有那么洒脱。

    她本来就不是拿得起放得下的性格，不然她也不会坚持暗恋那么久并鼓起勇气去追求。

    重生以来，她其实在有意躲避着贺教授，希望用时间冲淡一切。

    算了

    白梦绮用手掌轻拍额角，把注意力重新拉回到贺教授讲述的内容上。

    虽然这是给新生准备的讲座，但她作为一个准大三生也受益匪浅。

    而她旁边的梁双双手撑下巴，看着讲台上的贺明隽，还在思索他有哪里不同。

    依旧是那张脸，但好像气质更冷冽了，气场也更强了。

    她表哥贺明隽从小就是别人家的孩子，现在他是学校最年轻的教授，毫无疑问，他的学历、教学和研究能力都能与这个职称相匹配。

    只不过，他因为年纪轻，总不愿太张扬，给人一种谦逊的感觉，当然他

    本人也不是傲气的性格。

    以前他看起来不像是能压住学生的老师，待学生温和耐心又保持一定的界限，让他们觉得还能开玩笑。

    而现在

    他往讲台上一站，就让人不敢光明正大地玩手机、摸鱼。

    他讲述时并没有故意炫耀似的侃侃而谈，可听众应该都能领会到他的自信、胸有成竹。

    这样的老师，确实很能让思艾的少女心动，或许不至于到告白追求那一步，但多少会产生点包含仰慕、向往的小情愫。

    讲台上的贺明隽是耀眼的，丝毫没有遮掩自己的锋芒。

    梁双双忍不住在脑海中给他头顶配上一行字“我很强，我知道我很强，并且让你们也知道。”

    她被自己的脑补逗笑了。

    这时贺明隽的眼神扫过来，梁双双立马绷紧脸，坐直了身体。

    尽管贺明隽只是将目光投向下方，没有具体地锁定某一个人，更不含任何警告意味。

    计划一个小时的讲座，贺明隽用五十五分钟讲完，又象征性地问“各位同学还有没有什么问题”

    一般这种讲座顶多也就几个人会提问，可能是好学积极的学生，也可能是不想老师下不来台的热心班干部。

    但出乎贺明隽的意料，今天的学生格外热情。

    他想，大约是才入学的新生的缘故吧，现在还比较认真热情，没有变成校园老油条。

    挑了几个同学对他们的问题之后，贺明隽一看时间跳到十九点五十九，就说“今天的讲座就到这里了，如果关于这场讲座还有其他问题，可以让院学生会学习部的人整理后发给我，我统一解答。”

    他不喜欢拖堂。

    而且这些学生后面还有别的安排。

    贺明隽冲着下面的学生轻点头，转身时又看了主持人一眼，右手做了个不太明显的“请”的动作，然后就大步走下讲台、出了报告厅。

    不只是听讲座的学生，就连主持人都没能反应过来。

    就没见过比学生还迫不及
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