第(2/3)节  匡放几乎快将头靠到了格子言的肩膀上，他想了想，低声问：“你怎么发现自己是同性恋的？”

    格子言抬起头，他想了会儿，说了个不知道。

    “你之前不是说你男女都喜欢？”匡放追问，“所以我刚刚是问你，你是怎么从男女都喜欢转为同性恋的，这你总该知道吧？”

    格子言手指在膝盖上抓了抓，“这也算知识？”

    匡放抓心挠肝地想从格子言那里挖出更多和他相关的，可格子言从小就难以亲近，成为最好的兄弟是一关，想多一层更亲密的关系，又是一关。

    “我想知道。”匡放直勾勾地望着格子言，“不行？”

    “喂，喂喂，喂喂喂——”音响中传来老李的声音，老李目光犀利地扫视着座位上的众学生，“都入座了啊，不要吃东西，要尊重辛苦给大家上课的老师们，也不要交头接耳，有不懂的可以在提问环节举手提问。”

    “人的一生被划分为几个阶段，有同学知道吗？”

    讲座内容基本都是书上提过的，只是看书是一回事，听别人从口中说出来还荡起回音又是另一回事。

    “不管你们在现阶段发现自己出现了任何以前没有过的需求和现象，都不要觉得奇怪，也不必大惊小怪。因为从本质上来说，我们大家，都曾是一颗颗受精卵。”

    “人之起源便是如此，不需大肆宣扬，也不需视之如洪水猛兽。”

    “这次讲座是去年便就规划好的，主意是为了使大家更健康全面地认识自己，只是你们的主任在前段时间联系我，他想添加一部分内容”教授还没说是谁，只说了主任，众人就朝坐在边上的老李看去，老李端着手机，置若罔闻。

    “有关性取向，我有一个问题喜欢上一个什么样的人，是自己能够决定的？”

    “不是！”

    一直在装没听的老李一听见这回答立刻就跳了起来，“谁让你们讲话的？”

    教授笑笑，继续往下说。

    格子言也没怎么听，该懂他都懂，他从口袋里掏出一张叠起来的试卷，展开后按在膝盖上做。

    一旁的一个男生看见他的举动，倒抽一口气，都年级第一了还学得这么狠，分明是变态！

    匡放已经半躺下去了，抱着手臂，看起来像是睡着了，但格子言就瞥了他一眼，就能看出来，对方听得全神贯注。

    “看什么？”哪怕全神贯注，匡放还是能分神注意到格子言。

    “你听挺认真的。”格子言说。

    匡放：“我多学点，以后对你也有好处。”

    格子言有一半的心思在物理题上，他不明所以，“我有什么好处？”

    “你以后就知道了。”

    “”

    讲座结束，最后留下一个提问环节，不想继续听下去的已经可以离开了，在不少人已经起身在朝外走时，一个男生将手高高地举了起来。

    “同学请说。”

    在看见站起来的人时，坐在最后排的王一春的脸都青了，不少已经离了坐的人又坐了回去。

    匡放理理皱了的衣摆，接过教授助手送来的话筒，目光极快地扫了眼旁边人的头顶，他清了清嗓子，声音低沉悦耳，“跟同性做，需要注意什么？”

    格子言手里的笔从手中掉落，他没顾得上去捡，抬头头一次露出夸张的讶然的表情。

    大礼堂里一片静谧，阒无人声，连几台音响中丝丝的电流声都能听清。

    还站在旁边的教授助理哑然失笑，台上的教授也只是一脸意味深长的笑，他招手示意助手收走男生手中的话筒，在助手往回走时，教授回答道：“四个字，注意卫生。但这件事情，我和你们的主任都认为应该等到你们身体和心理更加成熟的时候再去进行。”

    “小兔崽子！你给我坐那儿！坐那儿！”老李终于反应了过来，他直接跳上了礼堂的座椅，两个一跨，摇摇晃晃却又风驰电掣。

    老李直奔匡放而来，“我今天一定
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