第(2/2)节   余薇薇得意地翘起小?尾巴。

    姜芜看着她骄傲的小?模样，温柔捏捏她的耳垂，轻声道：“这里为什么要列出?这些修过的课程呢？”

    余薇薇小?脸一红，结结巴巴：“我看模板上都是这样列出?来的。”

    姜芜就知道是这样，把?她圈到?自?己的怀里耐心说：“写绩点是ok的，一定程度上可以证明?你的学习能力，优秀的成?绩能让人?有一个好印象，这一点没有问题。”

    “但是你看，模板写修过的课程，是为了证明?他?的专业对口，跨专业的场合适不适用?呢？”姜芜轻声问。

    余薇薇从小?就害怕被老师反问，尤其是自?己没做好时，无?论是老师严厉还是温柔的质问，都会有些忐忑。但姜芜的语气却让她一点也不害怕。

    余薇薇知道，这是因为，她知道，姜芜不会轻易对她失望。

    她想了想：“不适用?，那可以不写。”

    姜芜笑着点头：“具体情况具体分?析，重点是在简历里突出?你的匹配度，如果你的专业里有岗位需要的技能，当然可以写。”

    余薇薇明?白了：“姐姐，这就是你给我jd的原因。”

    姜芜眼神柔软：“对的。”

    余薇薇恍然大悟：“重点不是简历堆叠多?少光环上去?，而是突出?匹配度。”

    姜芜点头：“对的，乖真棒。”

    大受鼓舞的余薇薇懂了，从姜芜手里接过鼠标，果断选中，一整段都删除：“姐姐，这段我会写了，把?无?效的删掉。只突出?语言交流能力和?书?面翻译能力就可以。”
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