第(2/2)节 地听，邵承不喜欢上视听课的这个老师，他的教学方法太过于死板，只对着课本读，没有人提问的时候整节课都是死寂沉闷的。

    邵承坐在靠窗的位置，低着头发呆，他喜欢实践课，能跑到外面操控真机器，自由自在的同时也能学点实用的。

    安静的教室里，只听得到讲台上传来的机械式读书声，同学们一水的没劲，坐在邵承后方的沈俊文和周慕都忍不住说起了悄悄话，邵承的手机也亮起了屏，结果打开一看，是沈俊文。

    ——下午去不去吃烤串？

    邵承回过头，沈俊文和周慕正给眼色示意着他，他们俩狼狈为奸，点子也多，经过上回易感期的事，三人也算拉近了距离，知道邵承能打脾气暴但不是个不讲理的人，也就没那么恐惧这个新室友了。

    邵承偶感无聊，也想出去转转，顺便打听些事，也就答应了。

    一下课，几人还没走，教室里先闯进来一伙人，邵承抬头看过去，正是邢越。

    邢越带着几个学生会的人，把教室房门一堵，抬起一只手，气场逼人地说：“耽误大家一会时间，有个小调查需要大家配合一下，子意。”

    一个男生点点头，把手里的东西分发了下去，另外讲解道：“这是一份信息采集，学校出于对大家人身安全的关心，需要了解每位同学的家庭情况，以备有需要时能及时帮助到大家，每份都需要认真填写，辛苦大家配合。”
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