第(1/2)节     无数植物覆盖在各种建筑物上，整座县城放眼望去，宛如一个大型植物园。

    大巴车将所有人放在下高速的路口，距离进入县城只有几步之遥。

    杨危齐下车交待了几点注意事项。

    “手表要随时戴在手上，一是测试需要观看你们的表现，二是手表具有定位功能，方便在出现意外时，对你们进行及时救助。”

    “进入县城之后，大家按照分组前往测试地点，教官们不会跟着进去，你们需要独自应对一切情况。”

    “最后，每个测试点的异怪资料，我会单独分发给每组，方便大家了解大致情况。”

    杨危齐分发完所有资料后，不再多做停留，坐上大巴车离开了县城。

    这次实战测试的分组中，苏荼依旧和田允分在一组，两人的测试地点是在县城的一所初中学校。

    苏荼展开杨危齐给的学校资料，和田允一起看。

    【树德中学异怪等级：中级。异怪原形：原学校老师。】

    资料是一张a4纸，展开只有短短的一行介绍。

    苏荼侧头看田允：“这就是测试点的异怪资料吗？”

    田允点头：“调查团只会给出异怪的类型和等级，方便我们了解大致情况，再多的信息需要我们自己探索。”

    “其他学员拿到的资料也是一样。”田允补充道。

    苏荼将纸揣回兜里，抬头看了看县城中的各色植物：“我们直接去学校。”

    在县城中行走，比想象中要轻松一些，县城的变异植物虽然多数看起来奇形怪状，好像能吃人，但实际上并不具有攻击性，只是长得高大而已。

    少量会攻击人的植物异怪，在苏荼和田允的联手下，很轻松就能解决掉。

    步行了差不多一个小时后，两人终于按照地图找到了树德中学。

    眼前的树德中学包裹在一大片绿色中，成堆的松树长得高大无比，枝丫交错生长，将整座学校笼罩其中，只能在大门处的树叶缝隙中，看见几个生了铁锈的大字。

    树德中学。

    大门被几根粗壮的树枝缠绕遮挡，苏荼正在寻找进去的地方时，田允走过来，将手覆盖在其中一根树枝上，只见从他手下的那根树枝开始移动，四周的树枝都缓缓挪开，逐渐展现出大门的空隙。

    苏荼好奇看向他：“是你的再生系异能的能力？”

    田允点头：“除了我自身可以植物化，我还能驱使部分植物。”

    有了进去的通道，两人不再耽搁，直接进入树德中学里面。

    相比外部的植物，学校里的植物少了很多，而且大多都是正常形态，除了过于安静和荒芜，整座学校看起来和苏荼在自己世界见过的并无任何不同。

    整座县城都被变异植物侵入，这所学校里没看见几株变异植物，苏荼一边朝着教学楼走去，一边低声问田允：“植物系异怪会主动避开某个地方吗？”

    田允作为植物再生系异能者，对植物系多有了解，从小见过的植物异怪不少，此时回答道：“一般出现这种情况，说明这个地方存在的异怪，对植物系异怪的压制力很强。”

    苏荼回想刚才路过的建筑物，包括医院等大型建筑，其中都长满了各种植物。

    “这种对植物异怪压制力强的异怪，是等级压制还是能力压制？”苏荼问。

    从杨危齐给的资料来看，学校中的老师异怪，是中级异怪，但能力未知，如果能提前知道她的能力，待会对上了会有很大帮助。

    “能力压制，”田允说，“可能这只异怪的能力和火或者电属性有关。”

    苏荼沉思，按照克制植物的属性来说，的确这两种比较常见。

    不过，奇怪的是，既然压制植物异怪，那为什么学校外墙一圈会被植物包裹起来？

    在两人一边分析一边行进下，终于进入操场前方的育德教学楼中。

    学校一共五栋楼，两栋教学楼，三栋宿舍楼，
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