第(4/4)节 碌地生育，变老，死去。

    这并不代表他们对未来没有美好的期待。

    衣食不缺儿孙满堂前程远大，这是人类的文明能始终存续下来的原动力之一，如果要换一个更抽象的词，也许它应该叫希望。

    人和其他生物最大的区别之一在于，人能对未来做出规划和假设，而动物不能。

    当生存都成问题的时候，人是动物，一旦解决了生存的问题，谁都想当人，谁都希望自己的未来充满希望。

    当特蕾莎修女走到人们中去时，人们都怀着希望。

    为孩子报名的人远比特蕾莎修女想的要多，比陆瑶想的也要多。

    陆瑶因此知道，这片土地上的平凡的人们有多么坚韧多么鲜活，人的生命有多鲜活可贵。

    在历史长长的轨迹里，他们只是不被人注视的微小尘埃，是背景，是数字，在一场又一场的战争和屠杀中，他们像白板上的数字一样轻易被抹去，但是那就代表他们是不值一提可鄙可弃的生命吗？

    不是，他们和陆瑶见过的每一位现代的父母一样，有着一样的望子成龙，一样的喜怒哀乐。

    如果他们麻木灰暗愚蠢，只是因为他们从来没有那样的机会，去做一个人。

    就如陆瑶让奥斯维德神父说的，他们太过渺小，而灰尘又太多，神明看不到他们。

    那一瞬，陆瑶忽然想明白了系统警告里的“领民因为非自然原因死去会掉声望值”是什么意思。

    这是让我珍惜生命吗？

    这既是游戏，又不是游戏。

    她亲自做下的每一件事，都改变了这个副本的生灵的命运，也许对她而言只是不起眼的nc，但是对他们自己而言，那就是他们的一生。

    所以，游戏里所谓的“副本”，真的只是副本吗？

    陆瑶的疑惑无人解答。

    但是郡北的学校热热闹闹地开学了。

    因为正式班要求学生全寄宿制学习，所以郡北的人们拖家带口地来学校送孩子。

    这是他们有生以来第一次，送孩子离开家园不是因为无望的苦役，而是因为生机勃勃的未来。

    如果说正式班是给“未来”准备的，那夜校就是给现在时的人们准备的。

    神圣学校毕竟只有一所，上夜校的人们不可能所有人都赶到这里来上课，所以夜校除了在神圣学校开办，在各个乡村的教堂里仍然有分校。

    但是和之前不同的是，入冬后的夜校老师主力人员成了各个乡村教堂里的教会人员。
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