第(2/3)节   如果今日换做章台宫中任何一员大臣，来阐述周邈这一席话，都会比他说得更煽动人心。

    ——自然，因为两千多时间的差距，周邈有着信息上的优势。

    所以，也不怪嬴政没被周邈忽悠得言听计从，仅仅是听一听，最终会自有取舍。

    但现在，嬴政第一次向周邈问策：“对此，当如何化解？”

    历史上的始皇陛下，应当也深陷困局，一时无解，只有屡屡出巡以震慑天下。

    且往前走，且寻求解法。

    对于问策，周邈给出答

    案：“世界是变化的，没有永远适用的制度。时移世易，应当顺应而变。”

    “既然大秦有问题，那一个个去解决就行了。总不能让大秦二世而亡吧？”

    章台宫殿中的君臣，没一人愿意大秦二世而亡。

    所以人人皆是屏息凝神，等待周邈提出化解之法。

    周邈开始历数：“基层控制不足，就培养官吏，派驻地方军，加强基层治理和控制。”

    “徭役繁重，空耗民力和国力，那就减少徭役。”

    “军功爵制是绝佳的战时制度，但大战过后不再适用，那就改！”

    “关于军功爵制，不能直接取消，那样就堵塞了黔首向上的通道，后果会很严重。”

    “嘿嘿！”周邈突然嘿嘿一笑。“我这里，有一‘科举制’，可解军功爵制的困境。”

    “科举制与军功爵制二者并行，一文一武两条进身通道，既能保持军队活力和战力，又能培养选拔出大量新官吏，一定程度解决基层控制不足的问题。”

    至于科举制与始皇陛下的愚民方针相背，周邈觉得不是问题。

    就算到了科举制巅峰的明清，百姓开智了吗？民不愚了吗？不，依旧一样，和大秦黔首的情况没多大本质区别。

    科举制，终究是少部分人的科举制。

    而且黔首开智，也不是洪水猛兽，没什么可怕的。

    周邈：“至于徭役繁重的问题，姑且先等等。或许我的万界基建系统，会有解题答案呢？”

    “如果没有，那我们尽量减低徭役就是。”

    嬴政和蒙恬是知情者，明白周邈所言基建系统或许会有解题答案的意思。

    也觉得确有可能，可以先等等看。

    其余人就显得云笼雾罩了，若有所悟，又不甚明白。

    李斯就敏锐地捕捉到关键信息——

    周邈不仅知晓未来，果然还另有神通，就是那‘万界基建系统’！

    嬴政问：“何谓科举制？”

    徭役的问题暂时搁置一边，眼下先讨论科举制。

    周邈：“说到科举制，就要先说说造纸术了！”

    嬴政：“……”

    周邈简直主打一个我行我素，强卖关子。

    “因为造纸术是科举制的基础！准确地说，造纸术是知识广泛传播的基础，知识的广泛传播是科举制的基础。”

    “因此，造纸术至关重要，可谓杀器。当然，附赠一个印刷术，就能进化成大杀器！”

    “是比开启骑兵时代的马鞍、马镫和马蹄铁三件套，还更大的大杀器！”

    嬴政突然问：“朕还有多长寿命？”

    蒙恬：……陛下？

    不至于不至于！您一定能活到周邈讲完造纸术和科举制的时候！

    蒙毅：大兄你？？？

    第12章章台宫现场历史直播：嬴政问寿数

    嬴政当然不是因为周邈话痨、爱卖关子，觉得可能活不到他说出造纸术和科举制的时候了。

    第一次觐见时，周邈曾大放厥词谈及秦亡原因，只是泛泛之谈。今天深刻剖析中，才道出了真正原因。

    周邈也曾多次说过‘驾崩早’，嬴政当时都未曾开口。

    直至此刻，才终于问出他的寿命几何。

    “朕还有多长寿命？”

 
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