第(2/2)节 第二，一首歌曲中，和声是非常重要的，选择合适的和弦在歌曲中作为连接，能够让段落之间相互呼应和融合。”

    “第三”

    木眠滔滔不绝说了五六个点，逻辑清晰，让本来对这个知识点还有些茫然的同学立马跟通了一样。

    教室里，木眠的声音不疾不徐，音色清亮透彻，所有人都看见了他谈论编曲时，眼底的自信和锋芒。

    声音，容貌，脑子，无一不是最完美的。

    “我说完了！”木眠轻轻呼了一口气，胸口一阵快意涌现。

    众人看着他，海浪般的掌声迅速将木眠淹没，在所有人的眼里，木眠的眼睛比钻石还要明亮，仅仅只是站起来回答问题，就如同站在舞台上一样耀眼。

    教授走下讲台，眼尾的纹路深了几分。

    “许教授居然笑了，我没看错吧？”

    大家揉了揉眼睛：“还真笑了，我听大三的学长说，三年了他都没见许教授笑过。”

    “我也没见过啊，许教授的专业课据说是最难过的。”

    木眠站在原地，看着许教授朝自己走来，很快就走到了眼前：“你回答得很好。”

    许教授脸上满是欣赏之色，笑意更甚：“你是不是有过创作经历？”

    一个男生大声说：“教授，木眠写过一首歌，可红了。”

    大家纷纷笑起来。

    木眠难得在大庭广众下有些脸热。
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