第(2/2)节 了，去看病，孩子、田地、牛羊怎么办。他们之中很多人，连热乎饭都没时间做，吃糌粑、酸奶或者生的风干牛肉。”

    许南珩大致明白了。

    这说到底，就是困境。

    许南珩想要孩子们只管学习，方识攸希望病患们去医院看病，他们都希望自己负责的对象能够走出村子。

    但事情往往没有那么简单，这世界就没有几件简单的事情。

    索朗校长的“理解”是能够明白许南珩的动机，方识攸的“理解”则是真实的感同身受，他们是同频的。

    “我太理想化了。”许南珩叹气，叹完又吃了瓣儿橙子，“挺甜的。”

    方识攸见他心态还挺好，也放松了些，说：“总之，这些事情不是一朝一夕，也不是一两个人能改变的。这里的人们，要先‘活着’，然后才是‘好好活着’。我没法劝你什么，我们只能尽力而为，许老师。”

    “嗯。”许南珩点头。

    两个人分享了一颗橙子后，无言地在星空廊下坐了一会儿，然后把凳子放回教室，互道晚安告了别。

    方识攸以为这一番对话之后，许南珩就能看开了。

    结果是，周六早上九点整，许南珩到医院找他来了。

    他吓一跳，以为许南珩出了什么事儿，毕竟这是休息日闷头睡到下午的人。“怎么了你？”方识攸在医院走廊撞见他了。
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