第(2/2)节 还是庆幸，分班后的生活就这样开始了。

    一班学生的学习任务重，老师讲课都是快节奏模式。

    没有像其他班级一样来一场班会讲话，重点提一提班规，纠正一下浮躁的心情，只是简单地说了几句，就准备开始上课。

    毕竟能在一班里待着的学生大多好学自律，并不用多加提点，需要去费心力维持纪律。

    “好，多余的话老师就不多说了，就最后再提一点。我们一班现在暂时按照这个顺序坐着，等下一次考试结束的时候再按成绩选位置。”

    说完，上课铃就打响了，交代完话的班主任干脆利落出门去。

    第一节课是数学老师的课，今天就评讲试卷。

    “数学试卷拿出来，今天接着讲试卷。”数学老师瘦高个，没戴眼镜，看着就是话少而严肃的人。

    听着教室里哗啦啦的翻试卷的响声逐渐减弱，数学老师又说：“选择题有哪道题需要讲？前三题考的就是基础知识，基本送分的不用讲，第四题的题目只是有一点误导，影响不了你们计算，所以答案很明显就是选c”

    台下的学生们也跟着老师的脚步走，提出了需要讲解的问题。

    班内学生不少都是前三班里走上来的，对这种教学模式很适应，老师说的一点就通，还能举一反三。

    大家都适应良好，云姜也觉得还好。
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