第(2/2)节 翻开，郁月城的笔记跟他以前记得很不一样。

    没按照课本的顺序来写，而是区分好句式和要掌握的字词，单独分类写下来，跟市面上卖的那些考前速记一个意思。有些前面画了圈，方渡燃感觉这是要背下来的考点。

    这种规律的笔记，都要在上课之后二次整理才能罗列出来，因为课堂上都是按照课文的顺序来，东一个西一个，学习好的大概能在脑子里归类好，有点笨的会勤能补拙，还有第一次接触新课生疏的，都需要一个个重新梳理誊抄一遍。

    郁月城做这些从头到尾一个错字也没有划过，字是很工整的行楷，写得也比外面的教辅资料要简单明了。

    “你以前是不是从来不记笔记？”方渡燃问。

    “小时候会记一点。”

    这对郁月城来说有点久远，他回忆一下几年前用过的高中语文书：“很少，在课本上。”

    “难怪。”方渡燃说：“这东西是在你脑子里的吧。”

    郁月城：“不全是，我按考试的要求记得。”

    “奥。”方渡燃应了声。

    他算是比较聪明那类，刚才上课讲过一遍，又看过郁月城的笔记，要做题也不难，他记忆力以前挺好的。但是现在好久不用，感觉都生锈了。

    陈老说才高二，还有机会。

    他不明白自己去参加比赛，去考高分，究竟有什么意义。除了能让方正海更加狂妄自大，让他的实验得到自以为是的印证，对他本身来说，没一点好处。
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