第(2/2)节 怕是又要骚动了吧？

    ……

    下午是音律课，在专门的音律室上。

    一个学堂大概二十位学子，音律室很大，足够每个学子都摸上乐器。

    右边放了一排箜篌，旁边是排箫。

    讲解完基础的动作要领，学子们便自己坐在乐器前练习。

    这些以前也讲过，如今不过是草草温习。

    音律这门课，说简单简单，说难还是难，偏偏科考又要考，使得五音不全的人抓耳挠腮。

    但对萧洄来说，这课适合摸鱼。

    他找了个靠墙的角落坐下，倚在墙边，随意敲了敲面前的编钟。

    坐在这里的大多不擅长音律，他们自觉隔开不去叨扰。因此，当一首悦耳的曲调在他们之中响起的时候还是蛮明显的。

    偏头看过去，是萧洄。

    瞬间便不惊讶了。

    “萧洄，你弹的好好听哦。”

    “嗯？”萧洄疑惑地停下：“什么？”

    坐在他旁边的学子道：“我们说你弹得好听，而且还不嫌弃我们，愿意跟我们一起坐。”

    萧洄无言片刻。

    他真的是胡乱敲的，这也算好听？？

    很快，这群学子便用实力证明了他敲得究竟好不好听。

    坐在墙这边，无一例外，一个不少，全跟敲锣似的。

    萧洄感觉耳边有无数只苍蝇在叫，嗡嗡的，快炸了。

    偏偏还这些人非常沉浸其中，一脸陶醉。

    敲完了，还满怀期待地凑过来问：“萧洄，我弹的怎么样？好不好听？？”
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