第(1/2)节     沈恪“嗯”了一声，快步走到电梯口，声音沉稳：“不用通知司机了，你开车。”

    电梯门开，两人走进去，宋秩下意识地提醒：“可是下午还有会，要不我一个人……”

    “不用。”沈恪吩咐道，“动作快点。”

    一路疾驰来到学校，教务处的老师引他们来到接待室。

    路上沈恪一言未发，等进了接待室的门，就看见学校领导正擦着额上的汗，急切地与另一方的家长解释着什么，而林简一个人坐在沙发另一端，左手上包着厚厚的一圈纱带，看见他进来的那一刻，神经反射般地从沙发上站了起来，像是没想到他会亲自过来。

    沈恪淡淡看他一眼，脸色看不出什么端倪。

    对方家长的爸爸是个金发碧眼的白人，妈妈倒是华人，出面协调解决问题的是负责校园安全的副校长，此时正被中英双语夹击，显然已无几分招架之力，只把刚进门的沈恪当成救星：“您二位是林简的家长吧，这是雅克布同学的父母，是这样……”

    不用等沈恪开口，宋秩率先打断他这些无用功般地絮叨，只问重点：“两个孩子伤得严重吗？”

    “当然严重！”雅克布妈妈顷刻调转火力，“右手背上那么长一道口子，都流血了，这是伤到了手，如果伤的是别的地方呢！你们负得起这个责任吗！”

    宋秩理智指出：“但实际上看，是我们的孩子伤得更严重。”

    对方不依不饶：“这不是他自己找的吗！谁让他带刀械进校园的，学校有明文规定，不允许带危险物品，现在伤了自己不说，还伤害到了同学，怪谁！这件事，必须给我们无辜的同学和家长一个交代，不仅是你们，还有学校，我们都要追责！”

    沈恪这时候才沉声开口，却是对着林简，只问：“怎么弄的？”

    他几乎没有见过沈恪这样的神态，没发火不发怒，口吻依旧清淡，但是眼神却沉得压人，林简饶是再镇定，此时也不免心慌，他将一直握紧的右手伸出来，打开，掌心里是那把已经被攥得温热的铅笔刀。

    沈恪眸色微怔，几乎瞬间就明白过来，但脸上的表情依旧没有什么波澜，只是问：“为什么会伤到同学？”

    林简小脸绷得紧紧的，过几秒，说：“我削铅笔，他抢小刀。”停顿片刻，补充：“不是我划的，是抢的时候他自己碰到刀刃了。”

    “乱说！”雅克布妈妈气愤道，“谁会自己去碰刀刃，我家孩子傻吗？就是你故意的！”

    这话说完，沈恪没什么表示，只是淡淡瞥了林简一眼。

    争执毫无意义，副校长试图息事宁人：“那您双方协商一下，看看这事我们怎么解决？您二位有什么想法都可以提出来，学校尽力配合。”

    此时雅克布的爸爸插话道：“当初我们选择贵校，除了是对学校的办学理念认可，同时也是对校园安全这方面表示信任，但显然，学校辜负了我们这份期待，所以我们认为，像这样威胁校园安全的不安定份子，不应该再继续出现在学校里。”

    此话一出，副校长惊慌失措：“不至于不至于，只是同学间的矛盾冲突，怎么就上升到这个高度了！而且……”副校长看了看对方家长的脸色，犹豫道，“就算是受伤，也是林简伤得重，如果真的要追责的话……”

    “你什么意思啊！”雅克布妈妈急了，“事出有因，总不能看谁伤得重就处罚另一方吧，要看矛盾的主要过错方是谁！”

    从进门到现在，沈恪始终都没有明显地表现出“维护”的意思来，甚至对于受伤的林简也没有多余的关怀和安抚，神情一直淡然镇静，这样的行事做派，可能在一定程度上，给了对方家长某种“得理就可以不饶人”的错觉。

    沈恪眼神示意，宋秩俯身听他轻声耳语了几句，而后快步走出了接待室，随后他才冲林简招了下手：“过来。”

    林简慢慢挪过去，垂着眼睛不抬头。

    沈恪用指骨碰了一下他缠着纱布的手背，问：“疼不疼？”

  
第(1/2)节