第(1/2)节     在走廊巡视早自习的年级主任看着坐得笔直，大声看着书朗读和背诵的同学们，一脸欣慰，心想平时那些令人头疼的孩子们终于转性了，也懂得用功了。

    但实际上——

    一部分人看似在背书，实际上只是脸对着书，而嘴里发出的声音根本不是书上的课文，而是在和周围的人聊天。

    怕被老师看出来他们唠嗑，所以一个个都捧着书装样子而已。

    1班这样的人毕竟还是少数，别的班已经聊得炸开了锅。

    平时他们巴不得用早自习补觉，今天有什么大事呢，一定要迫不及待地拿到早自习来说。

    宋知意放下手中的古诗文情景式默写的书，有些好奇地看着那些聊得正起劲的人。

    宋知意拿的书很小，却很长时间没翻页，还停留在《阿房宫赋》那一页上。

    陆锦舟发现了她的心不在焉，故意开口考她：“六国衰亡、秦朝覆灭的根本原因是什么？”

    陆锦舟的声音唤回宋知意的意识。

    宋知意不知所措地“啊”了一声。

    陆锦舟看着她，一字一顿地又问了一遍：“六国衰亡、秦朝覆灭的根本原因是什么？”

    宋知意刚想回答，陆锦舟又补充了一句：“用《阿房宫赋》的原文回答。”

    宋知意下意识要去翻手里的书，陆锦舟却一把按住了她刚放在书上的手。

    宋知意只好从第一句开始默背，仔细筛着每一句话。

    情景式默写她不怎么擅长，每次都只能从第一句开始背，从来都做不到一秒背出答案。

    陆锦舟也不催，就静静地等着她。

    背到最后一段的时候，宋知意终于眼前一亮，胸有成竹地开口：“灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。”

    她背完就一脸期待地看着陆锦舟，等着被夸。

    陆锦舟移开按着她手的那只手，淡淡地说：“嗯，好好背，别管别人。”

    宋知意觉得陆锦舟被班主任附体了，怎么还能逮到她走神。

    她看了眼早已投入到背单词中陆锦舟，重新把注意力放到自己的书上，之后再没去看过别人，就像和陆锦舟较着劲学似的。

    下了早自习，门口传来一阵骚动，随后有个同学走到陆锦舟旁边，一脸姨母笑地对他说：“陆锦舟，门口有美女找你啊。”

    宋知意闻言把视线移向门口。

    一个面生的女生穿着崭新的校服，一脸期待地看着她旁边的陆锦舟。

    光从气质就能看出来，这个女生是学艺术的。

    前几天听说有一批艺术生参加完艺考了，准备回学校学习文化课，应该是今天他们都回来了吧。

    早上那些学生的异常应该也是被这些艺术生影响的吧，毕竟都是些俊男靓女。

    想不到陆锦舟人缘这么好，刚回学校的美女艺术生一下早自习就迫不及待来找他了。

    哦，也有可能人家美女艺术生跟陆锦舟是老相识了，比她认识陆锦舟的时间还要早，而且两个人的关系已经好到互相去对方班门口找对方叙旧的程度了。

    俗气，她要搞学习。

    宋知意越想越烦躁，她从左上角的书中抽出生物笔记本，有些用力地“啪”的一声扔到桌子上，然后翻开大声地背了起来。

    她的一系列举动把一旁那个给陆锦舟传话的同学吓了一跳，不由自主地抖了一下，他还以为是自己哪里惹到了宋知意。

    陆锦舟从始至终就没往门口看过，他告诉那个传话的同学：“没空。”

    然后他就继续做物理卷子。

    那个同学只好过去告诉站在门口的顾雅萱。

    宋知意看到顾雅萱打扮精致的小脸瞬间垮了下来，恋恋不舍地看着陆锦舟，期待他能抬起头来，哪怕是和她对视一下。

    但陆锦舟并没有任何要抬头的迹象。

    随后不知道那同学又对顾雅萱说了些什么，顾雅萱突然
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