第(2/2)节 虽然各地求学风气很恶劣，可很多人还是知道上学的意义的。

    虎头别的不知道，他就知道要是不识字连爸爸寄回来的信都看不懂，信里告诉他们他寄了钱回来，他们也不知道，汇款单放在他们面前也不知道上面写了什么。

    因此虎头非常想要上学，不管大伯他们怎么贬低，他也想要上学。

    可以前这件事对他来说是奢望，他们要是留在大伯家，他肯定不会同意多花这些钱的。

    松子和小豆包看到他这个样子，也不禁拘谨起来。

    石立夏望向邢锋：“你之前没跟他们提上学的事？”

    邢锋心里不好受：“提了。”

    他这几天跟孩子们畅想了未来，告诉他们以后在家里会过上什么样的日子，希望能建立孩子们的认同感和亲近感，上学就是重要内容之一，只是孩子们尤其是虎头不敢相信。

    邢锋把三个孩子带回来却没有回家，而是在招待所住了几天，虽然邢锋解释说没有住的地方，可虎头不是普通孩子，他敏感地察觉到了异样。

    招待所的人虽然当面没说什么，可从他们的态度里，虎头也琢磨出些味来——他们并不受邢锋家人的欢迎。

    虎头只是当作什么都不知道，担心邢锋为难，心里其实已经在盘算如果他们不被接受该怎么办，可惜他太小，能力太弱，想不出什么好办法。

    石立夏正色：“在我们家都得好好上学，坚决不能出现文盲。谁要是不好好学习，我就要家法伺候，听到了吗！”

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