第(2/2)节 et到了对方的意思。

    ——你哪来的十八厘米……

    而且，就算他和路遇声有点啥，他这虚假的金刚巨刃也照样无用武之处啊。

    但显然裴响对自己的认识有较大偏差。

    “不是，就算这样你也不用连学校都不来吧，我们两个好歹是你兄弟，至于躲着我们吗。”

    裴响拿了书往宿舍外走，他心想：我哪是躲你们啊。

    不过他死死闭紧了嘴，打算将那天浴室丢人的画面一辈子锁死，问就是什么也没发生，再问就是他们打了一架。

    其余的，什么也没有发生。

    -

    裴驹旁听了几节课后，心里的那点担忧全都消失了。

    老师是家教中心推荐过来的，虽然还是学生，但经验丰富，对待学生很有一套。由于还在上学，他每天只是下午过来上三个小时的课，其余时间布置好作业让乐牙自主完成。

    一开始裴驹还担心乐牙会抗拒，毕竟这个年纪的小孩没一个喜欢安静待在教室的。

    但后面看，裴驹的担心确实很多余。

    家教老师看着面冷，但知识储备很丰富，上起课来花样百出，枯燥的知识结合上生动有趣的小故事，乐牙听得入了迷。

    上课第二天，他带来了一块长方形的展板以及一沓小红花贴纸。

    乖乖听完课，奖励一朵小红花；主动问问题，奖励一朵小红花；积极回答问题，奖励两朵小红花；课后作业全对，奖励三朵小红花……
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