第(2/2)节    接下来的日子，宋卿临摹书法字帖，沉浸在一种宁静祥和的氛围中。

    她偶尔会把练习成果拍成照片，发给程景宁，请求指点。

    但绝大部分时候，程景宁都非常忙碌，消息回复得很慢，有次直接说：“嗯，要不然我重新给你找个老师吧。”

    宋卿闻言忽然站起来，走到笔记本计算机面前蹲下，一本正经说：“麻烦吗？”

    程景宁认真打量她几眼，眼神戏谑，展颜一笑，“不麻烦，对了，我下个月五号就回来了。”

    听到这个消息，宋卿乖巧地点点头，“好的，那你回来以后，我还可以继续来这里吗？”

    程景宁问她：“为什么？”

    宋卿咬着笔杆，不自觉用力，“我找不到更合适的自习室了。”

    程景宁笑着说“好”，但是她有个条件，“奈奈生日要到了，那几天你可能没办法呆在这里。”

    不知怎么的，宋卿心脏漏了拍。

    程景宁如约把她的临帖发给了新老师，老师在照片上用红笔勾画，圈出不合格的地方，并附了半张纸那么多的注意事项与临帖要点。

    这些消息是通过程景宁转发而来的，隔着计算机屏幕，宋卿心里却逐渐有了猜测。

    她不断努力练习临帖，如愿以偿得到更多的反馈。

    随着宋卿来自习的次数越来越多，做梦的频率也在稳步提升，有各式各样天马行空的场景，不变的是老师与学生的身份。
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