第(1/2)节     耐心又温和地倾听学生的回答，答错也没关系，他会轻声说出正确答案。

    这种包容的，柔软的感觉，配上边池南那张俊秀的脸，简直无懈可击。

    盯着边池南那双柔和的眼睛看，邵枞着迷的同时又有些失落。

    为什么边池南不对他露出这种表情呢。好吧还是他太惹人厌了！他知道！

    边池南讲课节奏一张一弛，思维也很连贯，一门颇为枯燥乏味的选修课也能让人听得津津有味，吸引着教室里所有人的目光。

    ——当然，邵枞还是觉得，不是课被边池南讲得有意思了，而是边池南实在太吸引人了。

    原本邵枞只是想要低调地坐在后面听课，先来几次再进行下一步行动。

    然而他听着听着居然真的听进去了，不知不觉，他不再鬼鬼祟祟躲在笔记本的屏幕后面，而是伸长了脖子往前看。

    思路也在跟着边池南的话语走。

    很快，边池南笑着抛出了下一个问题：

    “所以我们可以从以上案例得知？”

    前排坐着的真正的学生们还没有一个人说话，最后一排忽然冒出了一道响亮的声音：“该行为的的研究对象与体系！”

    这道声音实在是有些太大声，于是有几个好奇的学生回头看了过去，然后窃窃私语了起来，回头看的学生越来越多。

    “那个人怎么坐在最后一排啊？好奇怪！”

    “是啊，老师不是说了最近学校检查考勤，教室坐不满的话，最后两排不许坐人嘛！”

    “不过别说，那个人长得好帅呀！是我们专业的吗？”

    “我不知道说实话，我连咱们班有谁都没认全但这个人确实蛮帅的诶！”

    “好想要个联系方式啊！”

    偏偏邵枞根本注意不到教室里因他而起的小小骚动和窃窃私语，一双几乎要发光的眼睛死死盯着边池南，等待着边池南的下一句话。

    看着最后一排那个直着身体目光灼灼的“同学”，边池南在心中默默叹息。

    站在讲台上视野一览无余，所以其实从邵枞鬼鬼祟祟进门的那一刻，边池南就看到他了。

    怎么都摸到这里来了，不是都已经毕业了么。

    边池南努力不让自己看向最后一排那个戴着帽子的家伙，尽量让自己忽略那家伙的存在。

    他不去和邵枞对视，大脑中却已经无意识地出现了邵枞的身影。

    来上课还知道低调行事，戴了棒球帽还从后门进来，进来以后也没有东张西望，只是安安静静看着他。

    好像邵枞也没有陈导说的那么烦人啊。

    结果他只是一会儿没有注意到邵枞的状态，邵枞就已经开始接话搭腔，声音大到前排同学都会回头看的地步。

    课堂纪律被破坏，边池南没有办法，只能暗中叹息，脸上笑容不变，却遥遥与邵枞对视一眼。

    果然这家伙不会安安分分坐在后面，也学不会低调做人。

    果然想要忽略这家伙的存在，是一件十分困难的事情。

    边池南觉得，自己和邵枞的性格实在是一点儿都不对付。

    边池南觉得自己应该是讨厌这种打乱他节奏的人的，而且这个人貌似边界感也不太强。

    但是看到邵枞和他对视后露出慌乱的神情，并且迅速像一只鸵鸟一样低下头的时候，他却根本忍不住笑容呢。

    邵枞简直要吓死了，他不仅仅想要低下头，他恨不得脑袋长电钻直接一个猛子钻进地缝里。

    被边池南笑着盯上的时候，他才意识到自己刚才很大声地讲了话，让边池南注意到了他的存在。

    虽然边池南没有说什么，看向他的时候也还是那副温和笑容，但他却从那双银边眼镜的后面读出了些许警告！

    完蛋，真的完蛋！

    本来是想来听几天课刷刷存在感顺便让边池南改观一下对他的印象的，这下好了，边池南肯定比之前更烦他了！

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