第(1/2)节     我好想接着追问，又好怕看到他欲言又止默认一样的打太极。

    “施老师，我们这次的项目落地了，反响特别好，奖金月底就到账了，你想要什么，我买给你好不好？”我说，仍旧用我以为的、他会开心的语气。

    “你自己留着。”他语气淡淡的，换被子的动作不停。

    我跳到他面前，躺在新换的被子上想让他看看我，努力对他笑，跟他讲项目组里的故事，想听他像以前一样夸我，看他竖个大拇指说我们很棒。

    可他问，你们做这些有什么意义呢？

    有什么意义呢？我突然不知道该怎么回答。

    老师多伟大，从几千年起就有一堆人写诗写歌去颂扬，他问出这种问题是不奇怪的。

    我又多渺小，一栋高楼里的行尸走肉，一个资本机器里的螺丝钉。可我竟然还在他面前讨要夸赞？

    我觉得自己刚刚手舞足蹈的样子像个笑话。

    没有意义就没有意义吧。

    我说，你不懂。

    说完心里的别扭也消了一半，我想，只要他再跟我说一句话，我就睁开眼道歉，然后继续哄哄他。

    一个人究竟要以什么方式去实现价值，我不知道，我只知道自己现在很想得到一个拥抱。

    可惜我们俩都在莫名生气，我装睡，他装作不知道我在装睡，头也不回地走了。

    我直到第二天也没能得到一个抱抱，哪怕特意把洗漱的声音放得很重，他也没能注意到我。

    施老师还在睡，显然不是真的睡着。我去卧室，偷偷亲了他的脸颊，又在旁边躺下，偷偷抱了他。

    他还在生气，翻了个身，我被推到了另一边。

    第39章

    我俩第一次大吵，是因为定岗。

    其实平时总跟客户打交道，形形色色的人都见过，自以为可以很冷静地处理事情了。尤其是跟同事，部门关系自认处得很不错。跟我舍友打起来，纯粹是因为我想起施老师埋怨我不替他说话时的样子。

    当然，他没有明说，只是在回家后冷脸了一整晚。我问他，是不是因为我同事的揶揄而生气，他没有理我。

    我本以为，这次为他出了次头，他会很高兴，会像原来那样对着屏幕笑，说，谢谢方岷同学。

    可他没有，他只是劝我成熟一些——明明我之前“成熟”地在饭桌上替我俩喝酒、解围，他也生气了很久。

    在他眼里我就是永远长不大，我还要有多努力，才能配得上他啊？

    无论我怎么做，他都不会喜欢。

    也许这就是我们之间跨不过去的七年。

    我开始思索，施老师到底喜欢什么。我想变成他喜欢的样子。

    施老师不会告诉我他到底喜欢什么，我只能猜——

    他是那么礼貌的人，大概不会喜欢我横冲直撞吧？于是我说话的声音放轻，跟他撒娇跟他闹；

    他不怎么带表，应该舍不得买吧，于是我拿半个月的工资买了块顶好看的手表；

    他的学生总是给他气受，三中应该不好待，于是我托了一圈关系，偷偷拿下了一个助理职位，清闲还比他现在赚得多；

    他看起来很想有个家，我省吃俭用了近一年，每天连轴转地工作，接了一个又一个大项目，拼命拿到最高的年终奖，偷偷买了我们的新房。

    我之所以会做这些，不是自负，是自卑。

    因为我见过施老师对别人的笑脸——我很久没有拥有过的笑脸。

    那天郑九去海边走访，正好拍到三中校门口。

    他把照片给我看。照片里的施老师在地铁站前，和一个女孩站在一起，海风把他们的头发都吹乱了，像偶像剧里常出现的情景——帅气的男主角和阳光的女主角，相视而笑，背后是海鸥和夕阳。

    我突然很害怕。

    施老师不愿意抱我，却愿意对其他女孩笑。他们离得好近好近，不是正常同事之间该有的距离。
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