第(2/2)节 的情况下完成。

    总觉得，应该在更合适的场合，在相互间心意更明朗一些的时候去发生。

    大哲学家教授，自有自己人生的仪式感。

    “感觉怎么样，腺体还难受吗？有没有好一些？”

    萧舒清摸着小朋友的脑袋，轻声问他：“我腺体还没好，暂时不太能释放o信息素，不知道能缓解多少。”

    小alha抬头，脸上红扑扑的。

    不好意思地小声说：“好很多，谢谢萧老师。”

    “那，昨晚那样还喜欢吗？”

    男人问。

    小朋友立刻点头。后知后觉自己有些不矜持，又连忙收敛了神色，不好意思地说：“喜欢的。我很……舒服。谢谢萧老师。”

    非常的直白。

    萧舒清：“那样的姿势喜欢吗？还是说，更喜欢别的？昨晚那样的风格呢？”

    禹思远一愣：“姿势？喜欢的……唔，别的是什么意思，坐着吗？”

    问完之后，才意识到真正的意思，脸蛋隐隐又有了晕红的趋势，说：“我还可以坐着……站着也可以！”

    原本想试探一下对方对“处于下位”有什么想法的萧舒清：……

    陷入了难得的沉默。

    小alha见他不讲话，犹豫着小小声，问：“那个……是不是，没有下次了啊……”

    然后，不开心地扁扁嘴：“对不起萧老师，是因为我突然发情才让你……昨晚影响到你，让你也失控了，对不起……”

    小朋友看起来情绪低落又难过。

    好像一只角落里默默淋雨的小蘑菇。
第(2/2)节