第(2/2)节 英才班的招收的学生大都成绩优秀、家境贫寒，但直到此时封泽才对“贫寒”有了具体的概念。

    随后，他的心头涌现了更深的茫然。

    封泽退出集训队和最近游离的状态引起了关注，班主任特意把他叫到了办公室谈心。

    “你和英才班的学生有什么好一较高下的？”班主任露出了一副哭笑不得的表情，“校内联考只不过是走个形式，你们都不在同一条赛道上。”

    国际班的学生除了高考固定的八门学科外，还各自拥有量身定制的特殊课程。

    封泽就在额外学习其他几门通用语种，因为家里有意安排他将来进入外交部、走仕途。

    和普通学生确实不在同一条赛道上。

    可那种茫然感，却始终萦绕在心头。

    封泽觉得，从徐园身上能找到答案。

    她报名参加了校内的数学竞赛后，不再去图书馆了，中午改成到自习室做竞赛题。

    不进集训队，没有专业老师的指导，单凭自己做题，能在短短时间内掌握思路么？

    封泽第一次和她在同个考场考试。

    他看到徐园对着空白的试卷发呆。

    是不是不会做？

    封泽暗暗想着，他之前偷偷调取过徐园的个人信息，她没有参加竞赛项目的经历。

    他找回了一点在擅长的领域特有的自信。

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第(2/2)节