第(2/2)节 头，确实渣精，这种小孩子不能玩竞技类游戏，太吓人了。

    还好这节课是第四节课，下课大家都去吃饭了，就这个年龄小孩子的脑容量，吃饭、睡午觉之后，他肯定会忘了这件事。

    果然，到了下午崔美青再见到蒋正楷，他已经完全忘了自己早上撒泼打滚的事，又开始缠着崔美青玩游戏。

    这次崔美青拒绝了他，她还是和攻击性没那么强的朱美丽玩编花篮吧。

    编花篮是一个风靡多年的手指小游戏，细细的红绳拴成一个圈，两只手把红绳撑出最原始的四条杠。

    接下来红绳能编成什么形状，全看小学生的游戏传承和创新能力。

    崔美青现在就记得第一步：撑桥，第二步：绕桥。

    接下来的，她是一点都不记得了，只能按自己的直觉走，走到最后，红绳把她和朱美丽的手缠到了一块。

    盲目创新果然要不得。

    朱美丽一点不生气，她把红绳拿下来后，让崔美青把桥撑出来，开始了一系列操作。

    撑桥、绕桥、翻转、挑花，编篮。

    编篮的动作有些复杂，朱美丽记不住，没成功。

    但她没气馁，而是撑起桥，让崔美青把她刚才的动作重复一遍。

    崔美青手上动作，朱美丽耐心地教她：“把线挑起来，绕到对面那条线的下面，对，就是这样，你学会了吗？”

    崔美青没把绳绕成一团，嘴角都翘到天上了，“学会了，学会了。”
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