第(3/3)节 备很多事情，所以才一时没顾上她们吧。

    但现在?，这些借口都摇摇欲坠。

    因?为她们知道了，洪爱娣的爸妈之所以不来学校接她、不接老师电话，是因?为，他们不要?洪爱娣了。

    不要?她了。

    从小过得不太幸福，且心思比较敏感的人?，在?受到长辈的殴打责骂的时候，很多时候会产生一些很幼稚荒唐的想法。

    比如，如果我去死他们会不会伤心会不会后悔？

    如果我离家出走，他们找不到我，会不会着急？

    在?她们的这种幻想里，他们的爸爸妈妈一定会伤心会着急，会后悔为什么没有对她好?一点。

    然后等她回来了，肯定会加倍地对她好?，再也不凶她打她了……

    敏感的不被爱的女孩子们，日复一日地沉溺在?这种幻想里，以此治愈，或者?说麻痹自己破碎的童年。

    用这种幻想，将?那一道道被家人?暴力割开的伤口缝合了起?来。

    如此，日子才可以顺利过下去。

    即便是现在?，在?看到了洪爱娣被抛弃的真相之后，她们仍固执地想被这些破碎的假象治愈，哪怕那一道道伤口已经全部崩开在?日光下了，仍然不敢相信。

    自己的爸妈肯定和洪爱娣的爸妈不一样的。

    她们怎么可能?没有后悔的，没有伤心着急的，就像丢弃一件破旧的家具一般，说不要?，就不要?她们了呢？

    无论如何?，她们也不想接受这样的现实。

    所以，她们想要?回家去，想要?证明?，自己不是那个被抛弃的孩子。

    李昭昭感受到孩子们不同以往的沉默和那一股盘旋在?孩子们头上的阴霾。

    她有心想要?说什么缓和气?氛，但许久，也只发出了一声叹息。

    有些伤口，并不是缝合了就会痊愈的。

    有些疼痛，也不是言语可以抚慰的。
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