第(2/2)节 的同学。

    他会去哪儿呢？

    哪里有钢琴，哪里就应该有时祺的踪迹。

    温禧想起体育馆,当初候场时在杂物堆积的后台看见一角琴凳，决意去那里碰碰运气。

    体育馆内人声鼎沸，如火如荼的排球比赛正在散场，前述比分紧咬,获胜的队员团抱在一起欢庆来之不易的胜利。

    喧闹声中,琴弦振动的声音几乎微不可闻。

    但她能听见。

    温禧蹑手蹑脚地溜进后台，四处张望。

    她又看见朝思暮想的那个人。

    体育馆的后台幽深,在白昼中圈出一片昏暗的无主之地。那里有一架废旧的钢琴，藏在角落的最深处。

    时祺背身而坐，身穿白衬衫与搭针织背心，简单干净，少年感极重。

    他左手反撑在琴凳上，似在滔天的乐海中身陷囹圄。右手停在高音区举棋子未定，最终抬手落指。

    时祺已将这一小节的颤音反复弹了数遍，但仍没有止息。

    好像潮汐涨落，他陷入练习的无限循环。

    一、二、三、四、五

    温禧在立柱后安静地计数。

    她汲取了第一次见面时的经验，安静地等在时祺身后，待他把想练习的曲子练完。

    因此，她在门柱后站了许久，久到腿酸，久到排球赛人走场散，喧嚣归为静默，久到燃烧的暮色卷过她的影子，将它缓慢地拉伸，成为时间的度量衡。

    最后的最后，只剩下流淌的琴音，与他。
第(2/2)节