第(2/2)节 老先生脾气不好，去他那里上学的大多陆陆续续地就回家了。”

    至于学识，赵秀不识字，也没去念过书，不知道什么叫学识好，什么叫学识不好。

    而林真从这两句话已经打消把顾栓子送去柳树村上学的念头了，脾气不好，去那儿念书的都陆陆续续地回了家。

    说明那个先生对孩子没有耐心，也不能叫学生对他教的东西感兴趣，以至于都没有留下来。

    他既然花了银子，自然不能送顾栓子去白白蹉跎。

    林真只能再问林阿爹：“还有其他地方的先生吗？”

    “自然还有，镇上就有一个，听说考中了秀才，学识不错，感念家中父母妻子供自己读书不容易，便没有继续考了，回镇上收学生授课。”

    “但是这个先生不是什么孩子都收的，要求会什么……什么……”

    林真想起书铺老板说的启蒙书千字文，问林阿爹：“是不是千字文？”

    “对，”林阿爹一拍大腿，“就是那什么千字文，只要会千字文的学生，而且年纪也不能太大。”

    林真眼睛亮了，有要求好啊，有要求说明这个先生有想法，不是那种为了束修把学生招进去放在那儿吃灰的。
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