第(2/2)节 大?的陷阱，会让人逐渐迷失，逐渐颓废，错觉以?为我们身边的生活亦是如此。”

    “本就落后一步，还停据在?虚假的高台上自欺欺人，滞留不前。这?样的怪圈循环下，只会更难摆脱经济上的‘穷’，眼界上的‘穷’与思维上的‘穷’。”

    “我无法判断当下的时代，是否仍是‘寒门出贵子’的时代，但出身已?无从?改变，在?现有少之又少的选择中，我们唯有立足于本，时刻保持清醒，看清自己，看清周遭，勤勉求实，不断奔跑。”

    “而高考，有人抱着无所谓的态度来看待它亦无可厚非，因为它对于在?场很多人而言，它算得上是鸡肋。分数早已?残酷地表明了一切，很多人哪怕拼尽全力，最后也只能考上一所普通大?专。”

    “尽管高考未必能改变命运，尽管考到好大?学也不等于拥有好人生，但高考的优胜劣汰制，对于存在?着起点参差的我们而言，是公平的，是绝对的。它透明公正?，无法作弊，是一场无数同龄人之间的对等的博弈，是一次真真正?正?的机会，正?因为这?一份可贵的公平，所以?无数人前赴后继，争入考场。”

    “事到如今，谁也无法保证从?此刻开始努力，能改变什么，但隔着一个几寸大?的屏幕看世界，实在?是没意思。现在?的你?们，与真正?的‘外面世界’只剩下一步之遥了，答案近在?眼前，何不‘血性’到底，放手拼一场狠的？哪怕立于低起点，也要和所谓的‘高阶层’斗出个输赢，争出个胜负。”
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