第(2/2)节 他们精心培养了数十年的宝贝。

    “宝贝，今天在家有没有努力的练琴啊？”里纱温柔的对着周玉问道。

    她一心想要周玉考上圣缪音乐学院，也希望周玉能够走上国际的舞台。

    只有这样，才能让周家再次跻身到豪门之中。

    周玉点点头，“罗沙老师说我拉得不错，就是现在有一些曲子对我来说有些难度，还需要多加练习。”

    “真棒，那宝贝一定要努力练习。”里纱亲昵的抱了抱周玉。

    对她来说，周玉是她唯一的骄傲跟自豪。

    周爸看着这温馨的一幕也很是欣慰，就连在外的辛劳似乎也消散了许多。

    而就在这时，二楼却传来了一阵小提琴声。

    周玉听到前奏就知道这是刚才自己拉的《魔鬼的颤音》，同时却有些疑惑。

    罗沙老师拉魔鬼的颤音干什么？

    是为了提醒他继续去练习吗？

    紧接着，旋律开始变得欢快起来，周玉的眉头却下意识的皱起来了。

    不对，不是罗沙老师拉的。

    琴音很是生疏以及清脆，虽然很贴合这段旋律的场景，可却根本不可能出自罗沙老师之手，他的技巧很是高超，不可能会有生疏的感觉。

    周家父母也注意到了，里纱觉得这段音乐很好听，她当初学的就是音乐鉴赏，所以才会千方百计的让周玉考音乐学院。

    “是谁在家拉小提琴？”里纱忍不住问道。

    周爸却没当回事，“可能是老师吧。”
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