第(2/2)节 句，继续说，“家离这儿远吗？”

    “……不远。”

    少年抹了一把脸，从地上站起来。他个子只比你高一点，你看他不用像看艾尔海森那么麻烦，而且大抵是因为身上的学生气还很足，在你边上衬得有些拘束。

    你点了点头道：“我送你回去。”

    你没有问他干嘛坐在雨里哭，年轻人的事情让他们自己消化比较好。你做不来开导别人的这种行为，你只会给他们列举优劣分析情况。而且人与人之间要有距离感，人家干什么你要管那么多干嘛，又不是靠着别人的八卦生活，离了就会死。

    学生家确实离学校不远，大概是租的房子。你把他送到楼下，叮嘱他回去之后赶快洗个热水澡，多喝点热水暖暖身子，有条件就煮姜汤，别搞得自己生病了，然后才转身离开，在公交车站等车回家。

    002

    雨季潮湿，家里的地面凝水严重，拖把也不容易干燥。

    你愁苦地看着地面，幽幽地叹了口气，道：“家具都得泡坏。”

    带着作业来找你的学习小组们闻言立即像是嗅到了香菱煮的饭一样，猛然抬起了头，把作业扔到了一边，叽叽喳喳地开始说话。

    胡桃：“这好办。拿抹布擦一遍就行了，抹布干得快。”

    柯莱：“我觉得……用鼓风机比较好吧，加快空气流动。”

    香菱：“那不如直接开空调呢，鼓风机的风也太大了。”
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