第(2/2)节 孩子们日常生活的凯茜夫人，她用尽量委婉的措辞表达了一番霍普对幼儿园的抗拒，以及对小孩过于离谱的常识和爱好表示出担忧。

    比如她提到霍普宁愿在花园里和甲壳虫说话或者在树荫下看蚂蚁搬家，也不愿意和同龄的小朋友们玩游戏；又比如霍普小朋友的词汇量和拼写几乎是整个幼儿园里最糟糕的，他甚至无法成功拼写出自己的姓氏，这和幼儿园一贯奉行的精英教育并不相符。

    凯茜夫人最后勉为其难地安慰布鲁斯，霍普至少是个乐观听话，乖巧可爱的孩子，他还身体健康，开朗懂事，这些是‘了不起的的优点’。

    布鲁斯开始考虑给霍普换个幼儿园。

    这家学费昂贵的私立幼儿园是布鲁斯精挑细选的结果，但现在看起来它显然不适合小咸鱼霍普。贵族幼儿园的小朋友们的学习进度似乎比霍普超前太多，同时，习惯精英教育的凯茜夫人也没办法看到霍普的优点。

    他家小孩明明聪明又可爱！

    至于他拿着甲壳虫吓唬幼儿园里的小伙伴们——这件事绝对是无稽之谈，按照霍普小朋友诡异的审美，他也许只是想和朋友们交换礼物。

    只不过他大概是失望而归了。

    布鲁斯带着十八米老父亲滤镜翻到下一页——来自学校医务室的弗兰克医生。

    很显然，这位可怜的医生先生同样被霍普小朋友折腾得不轻。
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