第(2/2)节 其他人打通了一个口子似的，竟都用正常人能够听见的分贝窃窃私语起来。

    当然，毕竟他们都是通过与北方的同龄人比起来绝对是地狱级难度的的科考副本，成功通过童生试并且进入江宁一等重点学府扬州府学进修的人。江南一地，向来诗书礼乐气氛浓郁，扬州府学身为省内两大重点“中学”之一，可谓孕育英才无数。往常也有许多衣锦还乡的进士三甲、甚至就在朝围观的现任大臣前来讲学。

    这些达官贵人们脱离四书五经太久，讲得到底算不算满腹经纶暂且不论；本专业必修条件的满腹黑水是一点不少。

    大概是长期受到“与人斗，其乐无穷”的氛围熏陶，府学里的“竞争”意识也格外强烈。

    “年少气盛的时候你一无所有，输了也能从头再来的。不趁着年轻赶紧折腾，难道要等到老得牙齿都掉光了，才想起来自己脑后头还生着反骨吗？”

    这是他们这任王教谕整日挂在嘴边的一句话。

    又谣传说，王教谕年少时十分慕濡一位学（男）长（神）。对方就曾经用这句话劝诫过王教谕。

    e当然，关于这个传言，童生们是十分嗤之以鼻的：

    场面话说得好听，王教谕，可你好歹别每次笑眯眯安抚完他们，然后罚他们抄书啊！

    《毛诗》啊、《说文》也就算了，抄《吕氏春秋》这个真的不能忍！真的！

    扯远了，总之，在王教谕带头“小惩大诫”的放纵之下，扬州府学里的这班……姑且算是区域性天之骄子吧，各各都充分展现出了素质教育的最大特点——
第(2/2)节