第(3/3)节 感觉到自己对于李筠认真刻苦的程度又有了新的认识。

    随后一扭头，对着李筠桌上的图纸细细看起来，那些密密麻麻的器件被电路链接在一起，看得她有些眼花缭乱，刚准备擦擦眼睛继续看。

    忽然窗外吹来一股风，纸张随风而动，轻飘飘地往书架的位置飞去。

    她一睁开眼就看到李筠的图纸飘在空中，落在地上，赶紧追出去捡起来，却发现有一个人已经比她更早捡起来。

    看到对方紧紧攥着好友的图纸，她出声提醒道：“你好，能把我朋友的图纸还回来吗？”

    但当对方抬头露出自己的脸，钱雯敏震惊地张大嘴巴，结结巴巴地说：“张…张教授。”

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    第18章

    进入实验室（捉虫）

    她怎么也没有想到捡起李筠图纸的人，居然会是她们学院的教授，同时也是业界赫赫有名的学者——张清航教授。

    张清航只是匆匆一眼就发现眼前的图纸很是不一般，再仔细一看，他突然觉得自己最近在困扰的思路，突然有了一点启发。

    有了灵感就必须加紧记下来，这样的灵感稍纵即逝，纵使是张清航自己也不敢耽误。

    但他看着眼前出彩的图纸，还是强忍住脑子里的冲动，看着钱雯敏镇定中带着一丝急切说：

    “你说这是你朋友自己绘制的图纸，不知道她叫做什么名字？是哪个专业的学生，这张图画的很不错。”

    钱雯敏顿时震惊地张大嘴，为好友得到张清航的夸奖而自豪，高兴地说：

    “是今年物理专业的新生李筠。”

    听到是新生的时候，张清航的内心更为震惊，毕竟在他看来，即使是研究生，他都不敢说有人能够有手上图纸作者的奇思妙想和魄力。

    可真是后生可畏呀！

    攥着图纸的手兴奋得更加用力，忍不住扬起嘴角，“她很不错。这张图纸请你保管好还给她，要是以后学习上有什么问题，可以来老师的办公室找我聊聊。”

    钱雯敏接过图纸，激动地连连鞠躬，“多谢张教授，我们一定会去的。”

    如此不客气的说法，张清航还得第一次听到，不过他倒也挺高兴的，要是这样的想法都没有，以后还能成什么事。

    想到自己刚刚得到的灵感，他也不敢在继续耽误下去，匆匆拿着自己特意来找的书，带着激动地心情向着实验室走去。

    一路上他都在为自己今日来图书馆的想法感到庆幸，不然这样的好苗子，他得什么时候才能发现。

    于是乎，好几年不带本科生的张清航教授，突然有了一个念头，要不然他也试试开一门专门针对大一新生的课程？

    挖掘人才，为实验室和国家加快养成高端人才，何愁不能赶超国外？

    想到这，他真的觉得这个想法挺好的，一回到实验室就告知自己的助手，叫他争取尽快在物理专业的大一课程里，加入一门专业课由自己亲自教学，让大家更加了解自己所学的专业未来发展方向，知道该如何努力。

    而另一边，李筠回来时，就看到钱雯敏瞪着一双闪光的大眼睛，死死盯着自己走来的方向。

    她忍不住回头看了一眼，什么都没有，因此不解地与钱雯敏对视。

    钱雯敏却是有些迫不及待地想要站起来，但又担心自己手里的图纸一不留神就别吹风，整个人的状态十分纠结，十分矛盾。
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