第(3/4)节 把揽过她：“别用这种受宠若惊的表情，你这么诧异显得我工作不及时。我靠，我来晚了吗？我也是刚看到就汇报了，这才刚有结论。”

    闻又微眨巴眨巴眼，对她的跳脱有点跟不上：“没，不是。”

    江杳晴敞亮，她也就把话明说：“实话说，我怕导儿你是来劝我……是不是学校也不希望事情闹大？”

    江杳晴一副“你怎么会有这种想法”的表情，大喇喇把她圈在身边：“没有闹大这种说法，被造谣了要个说法能叫闹么。我给你交个底，不要用老眼光去看学校处理问题的方式。就说z大这块招牌，我们每个人以后都要说自己是这里走出去的。除了你们这些学生，还有教授和知名校友，以为大家会很开心跟烂人共读一所学校，看着学校砸招牌吗？还不赶紧叉出去！诶，不过也不是我说叉就叉，具体得看他们情节严重程度，学院还在研究。”

    闻又微插不进话，只能被动听她输出，在一边默默点头。

    她接着宽慰闻又微：“我也才看到不久，没想好怎么找你说。从他们做的事来说，我不能讲问题不大。但对于你，我想跟你说，别把它当成过不去的大事。有时候嘛，沉默的螺旋粗暴理解→为了避免自己的想法跟别人不一样而被孤立，会积极参与被广泛欢迎的说法，持相反观点就不说话。于是沉默的一方更沉默，另一方看起来声势越发地大。会让你以为自己很孤独，遭遇了一面倒的误会，可这个世界上正常人还是最多的，谁心里没有是非黑白呢？只是他们未必都能及时发声。”

    闻又微心中定了几分，她看向江杳晴，终于决定说出自己的盘算：“导儿，关于怎么澄清，我有个想法。你可以帮我一起完成跟学院的前期沟通吗？”

    ……

    之后闻又微实名在校内沟通版块发了帖，名为十问z大，正是以之前的帖子和聊天截图内容为素材。

    一问z大招生是否存在不公平操作，是否严格按流程录取。

    截图是帖子里的言论，“双z大情侣，谁知道怎么考上的。男的是学霸没错，但女的在高中据说化学考三十。”

    二问老师是否存在课程考核不合理，给分机制确有他人所指出的漏洞。

    依然来自截图：“大腿抱得好，评优少不了，下辈子让我也投胎长个，体验一下不用自己做作业就能拿a的快乐。”

    三问学校保研机制是否存在黑幕。

    截图内容：“划算还是周神划算，睡腻了还能倒个二手。”

    这样洋洋洒洒写了十问，条条尖锐，对她自己和学校都是。帖子一出，谁看了都得倒抽一口凉气。就在大家观望这帖子会被删掉还是闻又微会被请去喝茶的时候，学校回复了。

    回复得四平八稳，但坦荡无回避，一个都没落下。

    事件相关的开帖里，也有人琢磨出这意思了。这正是之前闻又微跟周止安说的——如果一个学生能以学术以外的方式取得成绩，学校就算不上无辜。如果一个人在一个体系内合理取得的成就可以轻易被谣言否认，应该一起感到耻辱的还有这个体系。

    任何一个明智的、清醒的地方，都应该知道这不仅是某个个体的保护，而是对系统公平的澄清。她理所应当得到正面的回应。

    第27章谢谢你让我陪你

    这个漫长的学期终于真正结束。离校之前周止安在食堂门口等她吃饭，看到闻又微从外面跑过来。她剪了短发。

    “剪短了？”

    “嗯，留着麻烦。”

    “怎么麻烦？”

    闻又微顿了一会儿，嘴角带笑：“还得先漂了再染，不然就青黄不接的，你说烦不烦。”

    周止安笑笑没再多说。他看了闻又微一会儿，伸手去抚摸她新剪的短发，表情和动作都很柔和，像对待一只初生的小动物。

    他忽然开口：“你想出去散散心吗？微微。如果不急着回家的话。”

    “好呀。”闻又微答应得很快。

    于是两人各自跟家里打
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