第(2/2)节     朱瞻圭讲出的最主要的教育核心，就是晚上那一节思想教育课。

    教出来的学生，对皇家对朝廷没有忠诚度，那这个人完全就没必要存在。

    所以教学的主要核心，就是忠诚。

    对大明对皇权准确的说，对皇帝的忠诚。

    朱瞻圭甚至都打算等将来学堂建好了，在学校里贴满朱元章，朱棣朱胖胖和他的画像。

    好让学生明白，是谁给了他们这一切，是谁让他们过上了好日子。

    甚至还有歌谣，戏剧等一类的加入在其中。

    像什么，九州红大明出，华夏出了个朱元章，精忠报国，满江红，等一类的歌曲戏剧要不停的轰炸。

    虽然这样有点俗套，可这种温水煮青蛙的效果是最好的。

    不是有句话说的好吗。

    管他黑猫白猫，能抓住耗子就是好猫。

    只要能在学生心中注入忠君爱国的理念，朱瞻圭是任何套路都能用出来。

    “皇上，太子求见！”

    就在爷俩脑袋对脑袋，不停的指手画脚，补充着这个计划漏洞的时候，拿完纸墨笔砚就带人出去的小鼻涕，小心翼翼的探头说了一声。

    朱瞻圭和朱棣同时抬头看向门口。

    小鼻涕被吓了一跳，连忙把脑袋收了回去。

    朱棣有些无奈道：“估计那帮酸书生去找你爹了，你爹这会过来，估计是给他们求情的。”
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