第(2/2)节 冬死记硬背，拼命学会了加减乘除，过去搭把手，才让他没那么累。

    但想要出来半脱产学习，还是难的很。

    正好把韩粟塞过去，冷静一段时间。

    也让自己冷静冷静，想想要如何规划他，是不是真的非他不可？

    说完，韩盈也不在管他，而是对魏裳说道：

    “来，我跟你讲讲为什么要这么照顾产妇。”

    讲知识之前，韩盈抬起头想了好一会儿，用来组织语言。

    教学次数一多，韩盈便发现，教学工具不足，根本不是最糟糕的情况。

    最麻烦的地方，是她知道的实在是太多了！

    韩盈脑海里，拥有一个庞大的现代医学基础，可这个基础，是建立在工业化和现代医学发展之上的。

    没有这些基础，韩盈连很多基本概念都解释不清楚。

    大的、肉眼能够观察的还好。

    可越是细微的，越依靠现代工业化才能探究的存在，越无法解释。

    打个比方，韩盈知道什么是细胞，细菌，微生物。

    可这些都是需要显微镜才能观看到。

    在没有显微镜的现在，韩盈如果提出来细胞这个词汇，并解释它是身体的最小基本单位。

    那三个徒弟根本无法理解。

    一方面，是他们仅凭肉眼，根本无法观测到这么微小的东西。

    另一方面，是细胞包含的范围，含义，实在是太广了，而且细胞又牵扯太多的东西。

    韩盈根本解释不清楚。

    她只能尽量去简化这些内容。
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