第(1/2)节     但他还是觉得，看黎嘉茉的笔记很有意思。

    譬如——

    这页笔记的页脚，被黎嘉茉用蚂蚁一样的小字写了句“加油，小茉莉！”，后面跟着一个黑笔画的奋斗的颜文字表情。

    视线在这一排和整页笔记内容格格不入的小注脚停留许久。

    原起平直的嘴角松动些许，慢慢扬成一个弧度。

    第16章cuid

    周一，黎嘉茉去图书馆自习前，先去菜鸟驿站取了快递。

    她买了一个车上摆件，把它安装在了自行车把手上。

    那是一个拿着风车的小猪。骑车时，有风吹来，小猪手上的风车还会呼啦呼啦转动。

    看着模样呆萌的小猪和迷你的风车，黎嘉茉的唇角边不自觉地漾开一抹笑，熨帖的满足感像温水一样缓慢地灌入心脏。

    她不自觉地拿出手机，给小猪拍了张照片，发了条无配文的朋友圈。

    可一分钟后，面对还没有人点赞的朋友圈，黎嘉茉又默默将那条朋友圈删除。

    浸泡在蜜罐温水中的情绪瞬间风干。

    算了吧，有些快乐自己知道就好。

    黎嘉茉在心中宽慰自己，可却阻不住失落像是澎湃的潮一样拍打她的心堤。

    她希望能有个人很迅速地给她点赞，或者是评论，“好可爱的小猪”。

    但是没有。

    黎嘉茉知道，那条朋友圈放久一点，应该就会有人点赞了。

    可她突然不想了。

    按理说，微风柔和的清晨，面对令人欣喜的小挂件，她不应该感到任何负面情绪。

    可在摁下朋友圈删除键的瞬间，她的好心情也似一起被删除了。

    默默收起手机，踏上脚踏，独自一人骑行在校园小路间。

    最初，孤独感只似一片偶然飘落的雪花，却逐渐不讲道理地滚成了一颗雪球。

    从图书馆出来去教室的时候，恰好遇上了早十上课潮。车海中，黎嘉茉像是生活的舵手一样，控制着手中的车把，谨慎缓慢地前进。

    在挤挤挨挨的车辆之间找到了缝隙把车塞进去，黎嘉茉走出车库。

    楼梯里摩肩接踵，多的是成群结队来上课的人，当然也有独自成行的学生。黎嘉茉背着书包，跟在两个男生后面慢吞吞地移动着，边听他们议论昨日的某个电竞比赛，边思考要不要从他们身边的小小空隙中挤上去、超过他们。

    正想着，右肩突然被不轻不重地拍了一下。

    回过头，映入眼帘的是陶煦那张妆容精致的脸。

    陶煦冲她笑了一下：“good，黎嘉茉。”

    黎嘉茉微怔，而后牵了牵嘴角，压下自己早上的闷闷不乐，换了具轻松的语气：“早上好呀。”

    由于陶煦和她走到了同排，黎嘉茉略显匆匆的脚步不自觉地放慢。

    陶煦问她：“你是上管理学吗？”

    黎嘉茉点点头：“对。”

    陶煦又报了教室号。确认了二人是课友之后，陶煦道：“早知道当时找你一组了。”

    黎嘉茉笑了一下，没回答。

    陶煦说这句话的语气，不是惋惜，也不是后悔，而是一种不掩饰。

    话背后的含义是，因为黎嘉茉学业能力过关，所以和她一组会很有利。不过，要是没在一组倒也问题不，因为也不缺这样一个组员。

    这样的话，从旁人口中说出会显得有些势利或奉承。偏偏从陶煦口中说出，却不令人感到反感。

    或许是因为她的外表、气质、言行格外的统一。

    虽然很多人把“精致的利己主义者”贯之以贬义色彩。

    可黎嘉茉觉得，这只是一种比更大多数人更坦率的生活态度。只是现在越来越多自私的人以此标榜，导致这个词被污名化了而已。

    因此，黎嘉茉看待这个词不带任何的感情色彩。也因此，她觉得这个字是她所能想到最贴切陶煦的词。

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