第(2/2)节 之前相符的愤怒，严厉是为了震慑学生督促学习，不是打压，但当众被驳还是得说道说道：“知道我为什么叫你来办公室吗？”

    席亦城道：“知道。

    “知道就好，”袁华边说边吹着茶水面上飘着的几根茶叶梗，开始苦口婆心，“看到你开始努力学，想迎头赶上，老师还是很欣慰的，但是你的脾气可得改改，你作为学生，是不是起码得尊师重道？”

    “嗯，”席亦城应着，他不怕被叫办公室，就是受不了袁华啰嗦，“你讲快一点，我还得回教室。”

    袁华一口气上不来下不去：“你以为我想浪费时间吗，还不是想在最后关头帮着推你们一把，等你们以后考上了理想的大学，再回头想想自己吃过的苦那都不叫苦。”

    席亦城拉过把椅子，坐着听，就当和尚念经了。

    袁华啜了口茶：“既然你自己都坐下了，那正好。”

    席亦城不解：“正好什么？”

    “你以为我叫你来单单只是训话？”袁华放下杯子，开始在办公桌上一堆讲义和教材里面找东西，然后抽出一沓卷子，“这是我在暑假里自己编写的一套高中数学基础汇总，专门针对你们这些基础不牢固的。”

    他从笔筒里挑拣了一只笔，外加草稿纸递给席亦城：“办公室里更安静，不怕被吵，开始做吧。”

    席亦城的眉头越皱越深。

    又是卷子。

    复习阶段已是每天理综一套、数学一套、语文一套星儿还要给他加塞，袁华还要再盯做
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