第(2/2)节 发挥失常也就算了，配合更是打得稀里哗啦，投进的十个球八个都是闵邯进的，真是丢人他妈给丢人开门了。

    筋疲力尽地倒在球场上，呼吸间满是胶皮的难闻气味，陶知行感觉浑身的力气都被掏空了，抬根手指头的劲儿也没有。

    比起身体上的疲惫，更多的是心累。

    在学校里，学习好的人很少体会到挫败感。

    今天算是悟了个明明白白。

    由此以来，打球成了有史以来最振奋人心的难题。

    别看学霸的体能有待上升，干劲是一等一的。

    一旦有了空闲，球场上就有a班学生的身影。

    大风挡不住，地中海拦不住，掀起了一阵运动的热潮。

    女生也跟着沾光。

    孟辞意盯上三楼的钢琴很久了。

    虽然家里有，音质也比普通的钢琴好一些，但能在学习生活中忙里偷闲本事就是一件幸福的事。

    弹到一半，她发现窗台上有本乐谱。

    内层用楷体写着三个字——俞正修。

    在记忆中努力搜寻这个名字，她记起俞正修是3班的语文老师。

    因为是中法混血，一经开学就获得了超高人气，可惜十月末辞了职，从此再无音讯。

    语文老师会有这样一本品味脱俗的乐谱集，着实超乎孟辞意的认知范围。

    心想都过去这么久了，她借来看看应该没什么问题吧？

    将其放在谱架上，指尖于黑白琴键中游走，流畅的旋律随之涌现。

    也许是太过投入，对他人的存在毫无觉察。
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