第(1/2)节     黎简却吓得不行，两三分钟便吃完了，“我吃完了，先回去了。”

    浒萌咬了一口鸡腿，“你那是什么小鸟胃，就吃这么一点？”

    谈弦心想：也许真是什么小鸟呢。

    但又一想，小鸟吃虫子也不吃草啊？

    所以这小妖怪不是食草系妖就是植物系妖？

    谈弦也起身，“我也吃完了，你慢慢吃。”

    浒萌看着自己还剩半托盘的肉，“你们一个个吃这么快。”

    黎简回了教室，谈弦在他身后跟着。

    小妖怪拘谨的很，谈弦不主动说话，小妖怪便也不主动开口。

    谈弦不是多热心的人。

    虽然家里人和班主任都让他照看这小妖怪，但他要是拒绝，也没人能勉强他。

    谈弦之所以没拒绝，是因为他对这小妖怪有点兴趣。

    小妖怪长的好看，又乖又呆，逗起来还有趣，而且还是目前为止惟一一个让他看不出原形的。

    所以，他还挺乐意闲来无事逗逗小妖怪的。

    所以坐在座位上看小妖怪拿起书时，谈弦又主动搭了话，“有什么不懂的吗？可以问我。”

    原以为小妖怪会拒绝，没想到小妖怪犹豫了一会又拿着书凑了过来。

    黎简小声道：“你能读一遍课文吗？”

    谈弦有些疑惑，小妖怪拿了本语文书，翻到的那页是下午刚学过的。

    “是哪里不明白吗？”

    谈弦觉得语文是最简单的课程，不知道有什么要问的。

    黎简声音更小了，“我有几个字不太认识。”

    谈弦沉默了，他确定课本上的是篇白话文，而非文言文。

    通篇看去都是一些常见的字，谈弦实在想象不到一个已经高三的学生还有不认识的字。

    但想到这小妖怪的特殊性，也许学习不太好，有几个不认识的字也不是什么大事。

    于是谈弦问道：“哪几个字？”

    黎简在课本上指指点点，“这个，这个……还有这个…”

    一连指了十几个字，谈弦忍不住皱眉，这小妖怪怎么这么笨。

    结果下一刻听见小妖怪说：“除了这十三个字，其他都不认识。”

    谈弦笑了，呵，还是他高估了？

    这小妖怪到底笨成什么样，怕不是没上过学吧？

    “你家里人居然同意让你上高三？”

    上幼儿园还差不多。

    黎简道：“家里人其实也不愿意让我上的。”

    谈弦正想说这才对。

    就听见小妖怪说：“他们其实想让我直接上大学的。”

    谈弦：“……”还真敢想。

    “但我想凭自己的本事考上大学，才不要走后门。”

    谈弦：“……”

    你才是那个真敢想的人。

    第2章小笨蛋

    谈弦觉得自己拿出了平生最大的耐心教黎简读完了这篇课文。

    他读一句，黎简跟一句，教幼儿园的小朋友也不过如此。

    读了两遍后，谈弦的耐心用尽了，“会读了吗？”

    黎简又看了几眼课本，点头，“会了。”

    汉字几乎全不认识，读两遍就会了？

    小妖怪怕不是骗人的吧？

    谈弦点了点书本，“那你给我读一遍。”

    黎简还真读了起来，一口气读了一大段不带喘气的，而且还在接着往下读。

    谈弦虽然惊讶他真的会读了，而且读的还挺熟练，但谈弦还是要打断他，“停停停…”

    黎简停下长舒了一口气，“哪里读错了吗？”

    谈弦摇头，“读书不知道换气的吗？”脸都憋红了。

    黎简也觉得喘不过气来，但不知道应该在哪里停顿。

    小妖怪怎么这么傻？

    谈弦只能又讲了一遍逗号和句号的作用。

第(1/2)节