第(2/3)节 有。

    正走着，陈明突然停下来，指了指墙上的画道：“看！这张是你弟弟画的，他好厉害啊。”

    画上是一只张牙舞爪的螃蟹，趴在石头上，以裴谨修画的像就是画的好的审美标准来看，这种笔触细腻的写实风格可比追他的那个抽象派富二代好多了。

    小小年纪就有一定的专业实力，让裴谨修在心底又给池绪多加了几分印象分。

    他凑近了些看，觉得这只螃蟹蠢萌蠢萌，还怪可爱的。

    前台小姐姐也夸道：“这小朋友确实厉害呀。他每个假期都来，平时周末也来，小小年纪就坐的住，每天画六个小时都不嫌累，天生就是来吃这碗饭的。”

    说话间，他们已经走到了开放性教室旁。

    裴谨修站在后门，一眼就望见了坐在后排的池绪。

    教室里只有六个人，中间的摆台上摆的是小提琴，裴谨修向斜前方走了两步后，看到了池绪的画。

    和摆台上的小提琴并不完全相同，具体哪里不同，裴谨修也说不上来。

    以他十分业余的眼光来看，只能说池绪画得很像、很美、很精致，是裴谨修愿意买回家挂起来的那种。

    他的视线环顾了一圈，画室里另外几个小孩都比池绪大四五岁的样子，但画面的完成度竟然都没有池绪高。

    就剩十分钟下课了，老师让六个学生把画板摆在一起，点评了一下每个人的画面。

    池绪摆画板的时候才看到裴谨修，有些意外地愣了愣。

    他放好画，朝裴谨修走了过去，贴得很近，小声问道：“你觉得我画得怎么样呀？”

    “很好看。”

    这句话虽然听起来很敷衍，但如果熟悉裴谨修，就知道依照他的性格，“好看”前面还能加个“很”，已经是很了不得的称赞了。

    老师开始点评了，从专业的角度分析了构图，光影还有虚实的处理，他重点夸了池绪。

    就六个人的画，很快点评完了。

    下课后，这张小提琴也同之前那只张牙舞爪的螃蟹一起贴在了墙上。

    那年轻老师专门走到池绪身边夸道：“不错，进步很大。”

    说完，他又笑着问：“什么时候有空？让你妈妈带你去我家坐坐，陪陪老爷子。”

    教素描的这个老师是邹尧，他家老爷子正是那位赫赫有名的邹起颜。

    池绪十分乖巧点了点头：“过两天就去，邹爷爷还好吗？”

    “好，好得很。”邹尧这时才注意到站在池绪身边的裴谨修，问道，“你是？”

    池绪微仰起脸，带着股迷之骄傲，主动介绍道：“他叫裴谨修，是我好朋友，最好最好的好朋友，青梅竹马哦！他在楼下学格斗，现在暂时住在我家里。”

    裴谨修习惯了池绪的言过其实，懒得反驳，眼睛都没眨一下。

    邹尧笑着跟裴谨修打了声招呼，然后说：“你妈妈刚才给我发消息，说今天临时要开会，她派了助理蒋晴来接你们，把东西收拾好，去洗个手吧。”

    池绪跑过去把画板之类的工具都放在了画室安排的柜子里。画了一下午画，他的手黑乎乎的，在裴谨修面前晃了晃道：“陪我一起去洗个手？”

    洗手间就在画室出口那边，因此裴谨修点了点头。

    他陪池绪走到洗手间后，站在水池旁边等池绪。

    清澈的水流洗涤干净铅笔墨，池绪的手渐渐显露出了原本的模样，他虽然年纪小，但是手指却不肉乎，反而纤长细腻，指甲修剪得圆润，泛着淡淡的粉色。

    是双很好看的手。

    裴谨修看了一眼，又不可避免地又想起了原剧情。

    许多年后，这双手就会被人硬生生砸断，永远残留着丑陋的疤痕，别说画画，连握筷子吃饭都难。

    那是池绪第一次出逃被傅赫川抓回去的惩罚。

    成功逃出去后，池绪在苏北市的一个县城里躲了一个月。

    他平时靠卖画
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