第(2/2)节
    我什么时候能有潘教员的这种自信？顾红星想。

    在信息不发达的二十世纪七十年代，突然发生了如此重大的事情，学校领导甚至都不知道是什么情况。老师和学员们在广场上聚集了一个小时的时间，天似乎都要亮了，大家这才发现应该不会有余震了，于是纷纷又回到宿舍补了一会儿觉。

    第二天的课程照常继续，中午时分，大地震的消息总算是传到了学校里，而学校的总教官也在午饭后吹响了紧急集合哨。

    在这届学员整齐的队列前方，总教官通报了唐山大地震的大致情况。一座工业城市，在一夜之间，几乎夷为平地，铁路甚至都已变形，交通几乎瘫痪，伤亡人数以十万计。一方有难、八方支援，全国多地设置了唐山大地震伤员救治点。可能在今天下午，就会有伤员被送到附近救治点进行救治。学校领导决定，公安部民警干校在校全体学员，打点行装，赶赴伤员救治点，为救治点的伤员搬运、秩序管理、物资运送提供保障。其间所有课程，改为自学。

    不管什么年代，公安的行动力和执行力都是相当强的，就在总教官训话后二十分钟，学员们已经纷纷打点好背包，跳上一字排列的解放牌卡车的车厢，向救治点进发。

    对冯凯来说，这种事情司空见惯了。在二十一世纪，公安可以说是对社会覆盖面最广的一个职业了。疫情当前，警察不退；洪水来袭，警察不退。无论是天灾还是人祸，都少不了警察的身影。别说在最基层的派出所了，就是在局机关刑警支队工作的日子，冯凯也会经常被派到一线去执行各种各样的任务。
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