第(4/4)节 这份帮助成为他们的负担，不需要告诉他们资助人的身份，只要他们利用好学习的机会，认真学习知识，给自己挣一个更好的未来就行！”

    这是她深思熟虑了的想法，有的时候，资助者和被资助者走的太近了也不好。

    毕竟除了知恩图报，皆大欢喜的故事，还有农夫与蛇的悲剧。

    一个处理不好，资助者要是知道自己资助的人忘恩负义了也伤心，被资助者知道资助者的身份了，背负着这样的恩情，也会觉得难受。

    亦清清只想在自己有余力的时候去帮助别人，她享受的是这个帮助的过程，并不期望被她帮助的人以后再回报她。

    甚至她也不期望自己资助的人以后能成为什么很厉害的人，也不觉得一定要有出息才算值得她的帮助。

    每一个人都是自己的主人，她只是给了一点金钱的帮助，给了他们更多选择的机会，没有资格要求他们按她觉得好的方式去生活。

    她只希望他们能利用这个学习的机会，未来面对生活能有更多的选择，过的开心快乐一些，而不是一开始就因为贫困被圈死在了原点。

    所以她不想和被资助者直接接触，这才是她先过来找老师，并在办公室把要资助学生的想法当众说出来，还给了每一位老师联系方式。

    因为她不和被资助者接触的话，为了保证自己的钱用到该去的地方，就应该让多一些的老师知道这些事。
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